二、多选题
1.下列哪些属于职工家属安全教育的内容:()
A.职工的工作性质
B.职工的工作规律
C.职工工作岗位的安全生产常识
D.岗位生产工艺的特点和预防措施
2.下列哪些属于企业普通员工的安全教育方法:()
A.三级教育 B.复工教育 C.全员安全教育 D.企业日常安全教育
3.下列哪些属于企业一般职工应当具备的安全生产知识:()
A.有关电器设备的基本安全知识
B.个人防护用品的正确使用以及伤亡事故的报告
C.生产中使用的有毒有害原料的安全防护知识
D.国家安全生产法规
4.企业中层管理干部应当具备下列的哪些安全知识:( )
A.多学科的安全技术知识 B.安全系统理论
C.国家安全生产法规 D.推动安全工作前进的方法
5.企业班组长应当具备的安全文化素质有:()
A.强烈的班组安全要求 B.深刻的安全生产意识
C.自觉遵章守纪的习惯 D.勤奋履行工作职责
6.企业中层管理干部应当具备的安全文化素质有:()
A.关心职工健康的仁爱之心 B.有高度的责任感
C有适应安全生产工作的能力 D.自觉遵章守纪的习惯
7.下列哪些属于安全教育的手段和技术:()
A.人—人传授教育 B.人—机演习培训 C.人—境访问教学D.电化教学
8.企业班组长应当具备下列的哪些安全知识:()
A.国家安全生产法规
B.多学科的安全技术知识
C.较多的安全技术技能
D.熟练的安全操作技能
9.安全教育的对象包括:()
A.企业领导 B.企业职工 C.职工家属
10.下列哪些是适合于安全教育的方式:()
A.讲课 B.展览 C.示范
11.安全科学具有下列哪些科学相互交叉的特点:()
A.自然科学 B.行为科学 C.经济学 D.社会科学
12.安全经济学通过理论研究和分析,揭示和阐明了的表达形式和实现条件。()
A.安全利益 B.安全投资 C.安全效益 D.生产效益
13.根据安全科学理论,安全生产保障需要研究下列哪些经济规律:()
A.安全系统科学规律 B.事故学规律
C.安全文化学规律 D.安全成本、效益规律
14.下列哪些属于安全投资活动:()
A.安全技术投资 B.工业卫生投资 C.辅助设施投资 D.宣传教育投资
15.安全投入的作用可划分为:()
A.安全技术与管理作用
B.资金作用
C.安全活劳动作用
D.安全激励作用
16.下列哪些属于我们需要研究的安全投资结构:()
A.安全技术投入与工业卫生投入结构
B.安全措施费用与个人防护用品费用的结构
C、预防性投入与事后整改投入的结构
D、生产技术投入与管理投入比例
17.事故及灾害导致的损失后果因素,根据其对社会经济的影响可分为:()
A.可用货币直接测算的事物
B.可用价格直接测算的事物
C.不能用货币直接测算的事物
D.不能用货币直接衡量的事物
18、安全管理文化建设主要包括:()
A.建立法制观念
B.制定法规和规章
C.行政手段的改善和合理化
D.严格的执法程序
19.发展安全文化的基本要求是要体现:()
A、社会性 B.大众性 C.科学性 D、实践性
20.从文化的形态来说,安全文化的范畴包含:()
A.安全观念文化 B.安全行为文化 C.安全管理文化 D.安全物态文化
21.下列哪些是我们需要发展的安全行为文化:()
A.科学的安全思维 B.严格的安全规范
C.科学的领导和指挥 D.合理的安全操作
22.下列哪些属于安全文化意识:()
A.责任意识 B.安全就是最大福利的认识
C.风险意识 D.安全也是生产力的意识
23.下列哪些是我们需要建立的安全观念文化:()
A.预防为主的观念 B.安全就是效益的观点 C.安全管理科学化的观点 D、风险最小化的观念
24.下列哪些属于现代安全文化建设手段:()
A.系统科学管理 B.责任制 C.无隐患管理 D.“三同时”
25.下列哪些选项表明动机与行为存在复杂的联系:
A.同一动机可引起不同的行为
B.同一行为可引起不同的动机
C、合理的动机可能引起不合理甚至错误的行为
D.不同的动机可引起不同的行为
26.安全行为科学的研究对象是以安全为内涵的
A.个体行为B.群众行为C.群体行为D、领导行为