2014年12月份的大学英语四六级考试已经拉开了帷幕，那么该如何备战考场作文呢?提起写作，同学们往往会出现提笔忘词的现象。本来很好的构思往往被一个想不起来的单词硬生生地破坏了。如何应付这种情况使我们的写作思路如行云流水一般顺畅呢?下面给你推荐三种简便易行的考场应急措施，肯定会对你有所帮助。
　　一、换用笼统词
　　词大体可分为两类：笼统词和具体词。笼统词的特点在于意义广泛、搭配性强。虽然它们独自不能表达一个动作，但在构成词组以后可替代很多具体词。写作中遇到一些具体词写不出来的时候，用笼统词取代，能收到异曲同工之妙。常用的笼统词有 have，take等。
　　例：迈克经历了一个极其艰苦的时代。Mike experienced a terrible hard time.写作时，若忘记了experience可用笼统词have代替，写成Mike had a terrible hard time.同样能收到预期效果。这样的例子还很多。如：
　　Do you understand my meaning, sir? = Do you take my meaning, sir?
从以上的例句不难看出，具体词音节较多，使用频率不高，容易遗忘，而笼统词则不然。因此，文都编辑提醒你，在作文应试中，笼统词取代具体词，不失为一种应急良策。

　　二、换用同义词、反义词等相关词汇
　　遇到未曾学过的词或一时想不起的词时，可采用发散性思维，发挥想象力，尽可能想出与之有关的同义词、反义词，利用语言的内在联系、多层次、多角度地运用语言，使单词受阻现象得以解决。
例：昨晚李雷做了一场恶梦。
　　Li Lei had a nightmare last night.因nightmare使用率不高，不易记住。但其同义词bad dream易记。上句可换译为：Li Lei had a bad dream last night.
　　再如：The food is tasty.=The food is nice toeat.=The food is delicious.
　　英语语言中词与词之间是有联系的，词与词之间语义的“共核”现象即所谓的同义词。丰富的同义词给我们提供了极大的方便。
　　同样，用其反义词来取代某一遗忘了的词也是可行的，请看下面的例子：
　　He is stubborn. = He is not tame.

　　三、换用迂回表达
　　当一个词或某些信息表达起来有困难时，要充分利用语言本身词汇丰富、句型多变等特点，进行迂回表达。因为任何一种表达形式，只要能达意便可接受。英语当中多功能解释性语句，就可以起到这一作用。请看下面的句子：
　　如果我们想得到文凭，我们必须首先通过考试。
　　If we want to obtain a diploma，we must first pass the exams.=If we want to get a graduation paper，we must first pass the exams.
　　四六级作文只要层次清晰，语法正确就能拿到较好的分数。所以同学们如果过于纠结于用一些自己难于掌握的大词和难词，往往花了时间，还得不到应有的效果。在这里建议大家，应该灵活地使用一些简单易掌握的表达方式传达我们丰富多彩的内容，以便限度地发挥我们的英语水平。祝同学们在今年的四六级考场上放松心态，掌握技巧，稳拿写作高分!

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