编辑推荐：2010年12月英语四六级试题及答案解析专题
　　　　　　　2010年12月英语四级考试试题及答案在线估分

　　2010年12月18日全国大学英语四级已于上午结束，参加四级考试的考生终于可以松口气了，但关注的是自己上午答的怎么样，是否能考出满意的分数。北京新东方学校、新东方在线网络课堂四、六级辅导老师赵建昆等几位老师，时间对四级笔试试卷考试难度及部分题型进行了解析，以帮助广大考生回忆和了解上午四级考试的整体情况，并希望考生们都能取得好成绩。
　　赵建昆老师，考试变化及难度分析
　　一、考试发生重大变化，取消AB卷
　　今年的考试有一个非常大的改革是，据我所知全国所有的高校的四六级笔考试卷都取消了AB卷，这将是一个巨大的变化。取消AB卷之后可能会出现两种情况，一种情况是，学校里的试卷卷纸都是统一的，而另外一种更有可能的情况出现，所谓的花卷这样的说法，花卷的说法就是，学校当中可能会有更多套试卷出现，由于同学们之间拿到的试卷类型可能不再是两种，有可能是三种，有可能是五种，甚至更多种。我们相信考生委员会这样做肯定是从某种意义上来讲增加了作弊的难度或者说希望通过这样的方法来使作弊的成本更高，这应该是今年整体考试当中的变化。至于有什么类型，还需要之后官方有正确的说法。
　　二、听力部分难度无明显变化
　　看一下今年整个试卷的情况，整个试卷来说，我们目前了解的情况，难度各个区域应该不太一样，从听力部分来讲我们觉得难度没有什么特别大的变化，而且很多很常见的规则都已经使用到了。写作的题目也是非常非常的着眼于细小，而且这个题目的内容在各个方面的考题当中都已经曾经出现过，今年的写作部分四级部分考察的是父母应该如何去管教孩子，是不是应该给他们更多的空间让他们自由成长，讲的是包办的这样一个话题。实际上在以前的考试当中六级考过一个题目是孩子是否应该上艺术班这样一个话题，这实际上之间都会有一些内联以及一些涵盖的内容。
　　王双林老师，听力部分答案及解析：
　　王双林：我们首先从11题开始，11—18日是我们将面临的听力的个题型叫短对话，还是我们常用的解题思路，首先11、12题考察的是虚拟语气题目，贯穿了替换这样的说法，比如11题选择的是C选项。大家看到赵建昆博客都可以看到答案，C选项里面有一个单词替换，看起来并没有太大的难度。其实从11题—18题短对话这个项目，大家刚刚做听力的时候其实比较难以进入情景，由于11题是较为简单、常规的题目，所以大家做起来并没有太大的障碍。12题考察的也是虚拟语气题目，在我希望这个结构当中加入了回馈这个单词，其实这个回馈得到这个经理对他工作的看法，这个看法用了opinion这样的单词。
　　13题、14题考察的都是近义类的题目，近义类题目一定是个人提出了某个情况，遇到了困难等等，第二个人给出建议，所以问问题当中有包含困难题目的时候，其实我们主要的答案破题点应该在第二句话当中。比如道题目，问他身体上训练如何进行，这里面提出了建议是千万不要过多的来做运动，这里面有一个单词是E开头的很长的单词，这个单词其实就是一个“过分”的含义，应该说避免过分运动，所以这里面用动词题的方法，解答方法只是在第二句当中如果听到核心单词的话，这个核心动词如果表达的含义能和它匹配上的话，答案就可以取得了，这个题目是选第四个选项。14题解答方法和13题是一样的。
　　接下来15、17、18题，其实考察的是短语类的题目，比如15题是A开头的一个短语，这个短语叫“分神的”，就是他过马路的时候分神了，问的是不会不会因此被罚款，这个是答题当中的后一个单词fine这个单词，其实有很多同学第15题感觉稍微有点难度的原因是，是因为15题当中B选项当中的核心动词“违反交通规则”这个“违反”大家可能不太认识，如果要认识的话，这道题目的难度也下降了很多。
　　16题考察的是一个句型，这个句型是fane加上一个宾语，再加上其他的，这是主语让别人做什么东西，所以16题我们选的是B选项，说是希望让别人来修理他的冰箱。如果这个句型相对来说仔细听的话，其实可以做得出来的。
　　17题考察的短语稍微有点难度，每次上课的时候说大家千万不要求全，17、18题当中必然有一题是难题的，我个人看来就是17题了，因为这里有一个结构，是我一直观察者的、一直关注者的土地，现在有钱了可以买下来建房子了。如果大家不求全的话，第17题，四六级出题委员会每一套题都是一样的，不可能所有的同学把所有的题目都做对的，这样出题也是失败的表现，所以一定某些题目是难的，如果这些难题大家放弃的话也不应该影响到大家终能通过四级，其实是拉开档次、拉开分值的题目，所以17题大家不要太多的关注了，那个短语其实我们只考过一遍，四级考试考到现在20年了如果只考过一遍过多关注是没有太多意义的。
　　18题里面也考察了一个结构，“被打的青紫”了，叫“黑色和蓝色”这个结构，其实相当于美国的俚语，但是这个俚语我们日常生活中也看到的，所以这个难度降低了。17题—18题来看，利用常规题出题的思路，真正的难题是17题。
　　接下来看一下长对话，长对话的道题目从内容上看是出的比较新的题目了，这几年我们出了一些违反社会规则，包括违反日常生活中的道德，包括法律的这么一些瓶颈。比如说我们2008年的时候出过一个人冒充水电工跑到一个老人家里面偷人家东西的一件事，有一年我们考过一个人抢银行的事，做题并不太难。比如从19题来看，19题是一个需要整理的、需要抽象的题目，就是这个人在做笔录的时候，一个男警察问这个女人，说那个强匪在抢银行的时候她做了一些什么事，以及能否对他的一些外部特征做一些描述，这个人显然就是一个目击者，这道题目稍微有点原因的是，有很多人对于目击者这个单词不太认识，因为W开头的7个字母的单词其实在我们听力部分出现是比较少的。从2006年6月24日改革之后的新四级之后只出现过一次，长对话里面7道题目当中也会有一道难题，其实真正的难题就是19题了。
　　20题，我们从选项当然明显看到一个高个儿男人的体貌特征，就是他有黑色头发，并且有胡子，这是完整读到的一句话，直接选出来就可以了。
　　21题，也是一个替换的方法，其实我上课的时候讲过，替换有两种形式，种形式叫词义替换，第二种形式叫词性替换，词义替换，这里面是女人能否用图片的形式把男人的特征展现出来，用两个单词表达这个呈现，一个是P开头的单词，另外一个是画图这个单词，这两个单词其实大家在听的时候难度也不是太大的。
　　篇长对话大家做起来可能稍微有点陌生，但是做题上大家应该觉得松了一口气才对，至少从我们上课时候讲的方法可以做出20题、21题来，22题开始从思路上、做题上都是非常常规的题目，这道题目表达的是面试找工作，句话当中，在长对话和短文听力当中很可能用我们的首3尾2法来解题。首3就是前三句话，尾2就是后两句话，就是说一篇文章里面前三句话、后两句话很容易出题的，22题明显句话就出题了，句话有一个核心单词，早学到的作为一个不可属名词标志的单词paper纸张，这道题在考纲中有几个含义，一个是纸张，一个是报纸试卷和论文，三个可属名词的含义在里面反复出现。我上课的时候说每年必考的东西其实没有那么多，但是paper这个单词是每年必考到的一个单词。其实我们平时学单词的时候，如果你参加任何考试包括四六级，你应该按照考纲的要求去靠拢，其实你背的很多单词在试卷里面是可以得到应用的。paper在里面表示的报纸，是我读到了一个关于工作招聘这个信息，这里面paper比我们会员到了一个信息newspaper。
　　我在讲工作场景的时候还仿佛强调了，我说我们面试求职者至少有三个单词，一旦出现一定会体现出来，一个是jobapplicamt，第二个C开头的一个单词，就是文章当中可以听到的，candizate，在单词里面出现了，如果个paper一旦没有反映过来，其实C开头的单词也可以指示出就是面试找工作，还有一个“被面试者”，其实整个都是和面试相关的单词。
　　23题和24题其实都是视听一致原则，直接可以做得出来，这里面24题应该选择的是做的是一个秘书的工作，23题应该选择的是找这份工作的主要原因，是因为离家比较近。
　　25题，这个选项应该是A，是希望他能够越来越快的寄一份工作的申请过来，这里面其实也视听一致，因为核心单词就是A开头很长的一个单词，但是在赵建昆老师的博客里面会看到听力原文，应该是稍微靠后的部分，因为我说过按顺序原则出题后一道题应该出在文章的后一个部分了。
　　短文听力其实从解题思路上看有两个难题，长对话有一道难题，今年短文听力出了两道难题，分别处自第二篇短文听力的32题和第三天短文听力的33题。篇短文听力其实考察的是消防员对人们的帮助以及对人们的教育，从26题—29题，28题稍微有点难，因为两个选项都被读到了，后面提到了问题，提到了一个特别清楚的人名，这样可以做得出来，26题和29题都可以用视听一致原则来解题，就是听到什么就选什么，19—35题，17道题目很多程度都可以用这个方法解答的。
　　第二道题目也是我们常规出题的一种形式，就叫老年人生活，这是我们社会上的一个热点的话题了，其实我们现在拼命的做好工作，拼命的赚钱，其实很重要的一个原因并不一定是想在今天的生活过的如何如何好，更主要的是给自己积攒一部分积蓄，目的是给自己将来退休以后有一个比较舒适的生活做一个铺垫。
　　30题也是首3尾2法来解题，句话就已经出现了答案，首3尾2法是一个定位的方法，定义的是前三句话，用视听一致原则就可以了，30题选择的是C选项。
　　31题、32题，其实都是视听一致原则。老年人生活、孩子压力问题、面试找工作和我们特别想回农村过自己的生活，这四个出题思路是我们历年来非常多的出题思路，而且里面很多的单词我都已经讲过了，所以大家听起来如果不用技巧和方法一时没有想起来的话，从听懂这篇文章进而做出题目的思路也是可以的。
　　接下来是短文听力的第三篇，又出现了关于偷东西的文章，其实也是还蛮奇怪的文章，而且真正的难题是33题。33题是一道难题，是因为要从其中抽象出一些内容来，比如说他说的是有一些学生他没有偷东西，却被认为是贼，有一些已经偷东西，但是却没有被抓到，其实体现了不公平的思路，应该抽象出这样的含义，就是很多无辜人被当成贼了，而且平白无故被当成贼，没有任何前提和背景的。
　　34题是视听一致原则的题目，出现在文章的第二段，按顺序出题，35题出现在文章的后了，整体上来看，这篇文章从解题思路上看和解题技巧上看，还是和我们上课讲的非常一致的。其实从难题上看，短对话有一道题、长对话有一道题、短文听力2道题，25道题目当中只有4道题是难题，如果用上课时候的解题方法和技巧至少可以作出21道题目来，如果在听力部分，前面客观题目能达到21道题目都是正确的，这个人已经非常强了。
　　接下来是复合式听写，我们这几年考察的题目包括孩子压力问题，包括美国的犯罪率问题，包括社科类的建设问题等等，这些题目没有具体的事例，都是一些学术类的抽象的表达和一些论述的形式，今年考察的也是一样，就是写作书写这种交流的方式到底对人们来讲意义还有哪些。历年来多考察4个词性，从36题开始，前8个题目当中多会考察4个题型，分别是动词、名词、形容词、副词，今年副词没有考察，这些词都在我们其他题型当中出现过。我在考试之前给大家做后一个总结的时候已经说过了，如果大家在单词量上觉得自己还没有过关的话应该背两部分单词，一个是15选10的选词填空里面，这是四六级考试委员会青睐的单词，如果这部分背完了还应该背一下历年考试当中完形填空选项里面的单词。这两部分作为我们后的把握，这其实都中四六级出题委员会从单词方面考察大家直接的题型，所以非常相关的题型。
　　比如个空36，考察的是preserve保存这么一个单词，这个单词在2005年12月份的完形填空当中已经出现过了，而且作为正确选项被选出来的。下面的单词是欣赏这个单词A开头很长的，也是2006年4月份考察过的。下面一个单词还有一些，这个题型是千万不能放弃的，因为有些题目当中的空是白给分的，比如下面一个空考察的是谈话这个单词，如果大家平时经常上网的话一定会知道我们网络上有一个叫聊天室的交流平台，聊天室应该翻译成chatroom，chat就是要求现在大家写的单词，所以里面并不太难。而且真正我们考察的下一个单词rater，其实已经在我们的复合式听写真正出现过。前8个单词至少能写出5个左右。
　　接下来后3个句话，我后讲解复合式听写反复强调过应该在乎的是简单单词的拼写，如果简单单词拼写正确后面3个也不应该是难点，42.6分，其实大家把简单单词都完全拼写清楚的话其实这个句子里面每个句子14分左右就应该拿到手了，大家不用担心。
　　王菲老师，作文题目及思路分析：
　　王菲：今年四级的作文题目可能与平时的作文题目几乎是一致的，出题思路也没有什么太大的区别，因为我们的四级作文当中往往是从这样两个角度来设立考点，个就是校园类的话题，另外一个就是社会类的话题，今年设立考点是选择的社会类的话题，而在社会类的话题当中可能会包括我们的社会现象和社会问题，在今年的考题当中我们主要就是针对的社会现象对我们进行了考核。在针对这种文章当中我们可以把它归为论说文的类型，所以今年参加考试的同学，如果手里面准备了一些相对的模板的话，可能得到分数是比较容易得到比较高、比较满意的分数，但是当你看模块的时候需要考虑的是，在第二点提纲当中明确规定需要我们写的内容是我们的家长应该做什么样的事情，所以在段对我们整个社会现象进行描述的时候模块似乎比较有用，但是在第二段当中对问题进行解决的时候相对应的措施可能就没有办法用模块进行套用，这个时候就需要同学们多个角度考虑相同的一个问题，达到把文章当中内容充实起来的目的。
　　我们考试当中作文评分是从两个角度评分，一个是文章的内容，一个是文章的语言，首先要包括文章的内容正确性，再保证文章内容充实，当我们写对的同时需要提升文章语言的质量。文章语言的质量需要同学们去思考的是，如果把我们的自立这个话题用其他单词进行替代，或者在家长培养孩子自立的事情，所以我们发现“培养”这样的动词可能就需要同学们进行替代，或者我们应该用到不同的句型、句式，不至于用相同的句子在那拼命说学生应该做什么事情、家长需要做什么事情，如果这样的单一的表达方式作文可能只能得到及格的分数，不会有满意的分数。所以今年的作文题目是比较容易得到高分的，只要有充足的时间准备。今年作文题目得到比较低的分数一般也不是特别可能，所以考试可以回忆一下自己的作文，回忆一下你的内容是否充实，内容是否正确，是不是考题，再想想写作的时候表达方式。

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