大学英语四六级与托福考试区别
经常在课下和同学们聊天,很多同学会问到这样的问题,尤其是今天,有一位同学发来邮件,不知道这个暑假应该是先准备六级还是雅思。这个问题因人而异,目标不同方向自然也不同,以下是我发给他的邮件的节选内容,希望可以和同学们共同探讨。
就我个人对于英语学习以及各类考试的经历与研究来看,目前的四六级考试,还停留在笔试阶段,分设听力、阅读、写作以及单词辨析四大类题型,虽然题型在改革,并且有向国外考试靠拢的倾向,但是,在检验学生英语能力,尤其是实际应用能力方面,确实起到的效果有限,这个现象在每年的大学毕业生身上就可以清楚地看到,四六级分数都不低,张嘴不会说,给文件不会看,商业信函不会写,单位和学生都很无奈。
目前有的公司尤其是外企,更加倾向于学生可以提供托福或雅思成绩,来证明学生真实的英语水平,因为这两个考试都是针对非英语母语的人,来检验他们的语言能力,之所以要考托福和雅思是为了向学校证明你到了他们的国家以后,可以做到语言的正常交流,不会因为语言不通而造成生存问题。因此,托福雅思并不是高不可攀的考试,只不过是个语言测试罢了。
四六级更强调应试能力,考试的方法和技巧很大程度上会影响分数;而托福雅思的技巧很有限,普遍是知道题型和考法后自己在课后多下苦功才能拿高分。所以,我们普遍认为这是两类不同的考试,不存在排序或是优劣之分。
根据自己的需求,如果想在国内考研,就一定要多关注四六级以及考研的历年真题,四级-六级-考研按部就班顺序考下来,逐步提升,关键是对历年真题的反复研习,找到考试规律和方向,在国内考研的同学很大一部分是考试达人,在大家水平差不多的情况下,拼的是熟练以及耐力;如果想出国,四级考过了,可以拿到学位证了就ok,马上把自己的目标锁定在托福GRE或是雅思,这时再把更多的时间放在六级上,对于这两个考试没有多大帮助,反倒有的时候会因为题型重叠而解题方法不同而造成困扰。我们甚至遇到过四级没过,而托福考试经过努力分数还不错的学生,当然这是特例,但确实存在。
说到底,英语的学习不是一蹴而就的,需要听说读写译同步提升,而提升的过程肯定会伴随着枯燥、艰苦甚至是绝望,新东方的校训就是在绝望中寻找希望,有了明确的目标,在正确的方法指导下,坚持做下去,the more you give, the more you get back。09年英语四六级考试政策及常见问题汇总
就我个人对于英语学习以及各类考试的经历与研究来看,目前的四六级考试,还停留在笔试阶段,分设听力、阅读、写作以及单词辨析四大类题型,虽然题型在改革,并且有向国外考试靠拢的倾向,但是,在检验学生英语能力,尤其是实际应用能力方面,确实起到的效果有限,这个现象在每年的大学毕业生身上就可以清楚地看到,四六级分数都不低,张嘴不会说,给文件不会看,商业信函不会写,单位和学生都很无奈。
目前有的公司尤其是外企,更加倾向于学生可以提供托福或雅思成绩,来证明学生真实的英语水平,因为这两个考试都是针对非英语母语的人,来检验他们的语言能力,之所以要考托福和雅思是为了向学校证明你到了他们的国家以后,可以做到语言的正常交流,不会因为语言不通而造成生存问题。因此,托福雅思并不是高不可攀的考试,只不过是个语言测试罢了。
四六级更强调应试能力,考试的方法和技巧很大程度上会影响分数;而托福雅思的技巧很有限,普遍是知道题型和考法后自己在课后多下苦功才能拿高分。所以,我们普遍认为这是两类不同的考试,不存在排序或是优劣之分。
根据自己的需求,如果想在国内考研,就一定要多关注四六级以及考研的历年真题,四级-六级-考研按部就班顺序考下来,逐步提升,关键是对历年真题的反复研习,找到考试规律和方向,在国内考研的同学很大一部分是考试达人,在大家水平差不多的情况下,拼的是熟练以及耐力;如果想出国,四级考过了,可以拿到学位证了就ok,马上把自己的目标锁定在托福GRE或是雅思,这时再把更多的时间放在六级上,对于这两个考试没有多大帮助,反倒有的时候会因为题型重叠而解题方法不同而造成困扰。我们甚至遇到过四级没过,而托福考试经过努力分数还不错的学生,当然这是特例,但确实存在。
说到底,英语的学习不是一蹴而就的,需要听说读写译同步提升,而提升的过程肯定会伴随着枯燥、艰苦甚至是绝望,新东方的校训就是在绝望中寻找希望,有了明确的目标,在正确的方法指导下,坚持做下去,the more you give, the more you get back。09年英语四六级考试政策及常见问题汇总