2010年大学英语四六级考试口试大纲
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语言准确性和范围 |
话语的长短和连贯性 |
语言灵活性和适切性 |
5 分 |
语法和词汇基本正确 |
在讨论有关话题时能进行较长时间的、语言连贯的发言,但允许由于无法找到合适的词语而造成的偶尔停顿 |
能够自然、积极地参与讨论 |
4 分 |
语法和词汇有一些错误,但未严重影响交际 |
能进行较连贯的发言,但多数发言较简短 |
能够较积极地参与讨论,但有时内容不切题或未能与小组成员直接交流 |
3 分 |
语法和词汇有错误,且有时会影响交际 |
发言简短 |
不能积极参与讨论,有时无法适应新话题或讨论内容的改变 |
2 分 |
语法和词汇有较多错误,以致妨碍理解 |
发言简短且毫无连贯性,几乎无法进行交际 |
不能参与小组讨论 |
六、考生手册
A. 考试简介
1 考试性质
大学英语四、六级考试口语考试( CET Spoken English Test ,简称 CET-SET )用于测量我国大学生运用英语进行口头交际的能力
2 考试对象
CET-SET 报考对象为获得全国大学英语四、六级证书且成绩达到一定分数线的在校大学生。
试行阶段的报考对象根据教育部有关文件决定,具体报名规定见考试委员会通知。
3 考试形式
CET-SET 考试采用面对面的形式,每场考试由 2 名主考和 3 (或 4 )名考生组成(如下图):
4 试题构成
部 分 |
时间 |
题型 |
说 明 |
Part 1 |
5 分钟 |
问答 |
“热身”题,包括考生自我介绍、回答问题。 |
Part 2 |
10 分钟 |
发言和讨论 |
考生准备 1 分钟后,根据所给提示作一个 1.5 分钟的发言;小组就指定的话题讨论(约 4.5 分钟)。 |
Part 3 |
5 分钟 |
问答 |
由主考进一步提问。 |
5 考试成绩
考试总分为 15 分,分为 A 、 B 、 C 和 D 四个等级(描述见“能力等级标准”)。
6 合格证书
C 等以上者将获得由教育部高教司颁发的注有 CET Spoken English Test 成绩等级的 CET 证书。
B. 考生须知