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教育理论章绪论章节练习(1)

2013年12月26日   来源:233网校 评论 我的做题记录
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  • 第2页:第11题-第20题
11、 教育部《2003~2007年教育振兴行动计划》中规定,农村成人教育的重点是(  )
A. 扫除青壮年文盲和职业人才培训
B. 农民实用技术培训和农村实用人才培养
C. 加强农业知识的教育和实用技术的培训
D. 农村劳动力转移的培训
12、 古希腊著名哲学家苏格拉底曾倡导过“产婆术”,其采用的教学方法是(  )
A. 谈话法
B. 讲授法
C. 练习法
D. 情境教学法
13、 把两个或两个以上年级的学生编在一个班里,由教师分别使用不同的教材交叉地对不同年级的学生进行教学的组织形式是(  )
A. 合作教学
B. 复式教学
C. 设计教学
D. 分组教学
14、 教学中,在每节课或学习单元结束后,对学生进行口头提问和书面测验,及时发现学生的问题,并根据学生的个体差异进行有针对性的矫正。这种评价是(  )
A. 诊断性评价
B. 参照性评价
C. 形成性评价
D. 终结性评价
15、 某新学期开始,一个外地来的新生背着大包小包走进北京大学校园。这时正好有一位老人迎面走来,这位新生走上去说:“我来办报到手续,行李太多,您能不能帮我照看一下呢?”老人爽快地答应了。一个多小时后,新生办完手续回来,看到老人还站在那里看护着自己的行李。几天后,在开学典礼上,这位新生十分惊讶地发现,主席台上就座的北京大学副校长季羡林先生竟是那天替自己照看行李的老人。这位新生受到了强烈震撼。这则故事中季羡林先生的做法体现的德育方法是(  )
A. 自我教育法
B. 榜样示范法
C. 实际锻炼法
D. 环境陶冶法
16、 西方学者罗森塔尔证明,教师对学生的认识和评价标准不同,就会产生不同的情感和期望,从而对学生的学习和发展产生重要影响。产生这种影响的师生关系类型是(  )
A. 教育关系
B. 组织关系
C. 心理关系
D. 社会关系
17、课外校外教育是指下列哪类有目的、有计划、有组织的教育活动(  )
A.课堂教学以外
B.课堂教学和学校以外
C.学校以外
D.课程计划和学科课程标准以外
18、以马克思主义为基础早探讨教育学问题的著作是(  )
A.马卡连科的《教育诗》
B.加里宁的《论共产主义教育》
C.克鲁普斯卡姬的《国民教育与民主制度》
D.杨贤江的《新教育大纲》
19、马克思认为,正确的教育起源论是(  )
A.心理起源论
B.生物起源论
C.劳动起源论
D.神话起源论
教育学简答题
20、学习教育学有哪些意义?

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