教育理论第三章教育目的章节练习(2)
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11、马克思认为,实现人的全面发展的一途径是( ){Page}
12、新中国成立以来,我国教育目的多次变化,说明了教育目的受( )
A.外国教育目的的影响
B.马克思主义关于人的全面发展理论的制约
C.社会生产方式的制约
D.文化传统的制约
13、教育工作的出发点是( )
A.学生
B.教育内容
C.教育目的
D.教育方法
14、“读万卷书,走万里路。”这句话反映的教学原则是( )
A.直观性原则
B.启发性原则
C.因材施教原则 ☆考试大-在线☆考试中心T
D.理论联系实际的原则
15、教学原则是有效进行教学必须遵循的( )
A.方针政策
B.基本要求 ☆考试大-在线☆考试中心T
C.具体细则
D.主要技能
16、以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件是( )
A.教科书
B.学科课程标准
C.课程计划 ☆考试大-在线☆考试中心T
D.教学资料
教育学辨析题
17、我们在制定教育目的时,既要考虑社会需要,又要考虑人的自身发展需要。
18、体育有哪几方面的具体任务?
19、什么是教育目的?什么是培养目标?
20、教育目的的社会本位论的基本观点是什么?
12、新中国成立以来,我国教育目的多次变化,说明了教育目的受( )
A.外国教育目的的影响
B.马克思主义关于人的全面发展理论的制约
C.社会生产方式的制约
D.文化传统的制约
13、教育工作的出发点是( )
A.学生
B.教育内容
C.教育目的
D.教育方法
14、“读万卷书,走万里路。”这句话反映的教学原则是( )
A.直观性原则
B.启发性原则
C.因材施教原则 ☆考试大-在线☆考试中心T
D.理论联系实际的原则
15、教学原则是有效进行教学必须遵循的( )
A.方针政策
B.基本要求 ☆考试大-在线☆考试中心T
C.具体细则
D.主要技能
16、以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件是( )
A.教科书
B.学科课程标准
C.课程计划 ☆考试大-在线☆考试中心T
D.教学资料
教育学辨析题
17、我们在制定教育目的时,既要考虑社会需要,又要考虑人的自身发展需要。
18、体育有哪几方面的具体任务?
19、什么是教育目的?什么是培养目标?
20、教育目的的社会本位论的基本观点是什么?