11、 以马克思主义为基础早探讨教育学问题的著作是（　　）
A． 加里宁的《论共产主义教育》
B． 马卡连科的《教育诗》
C． 克鲁普斯卡娅的《国民教育与民主制度》
D． 杨贤江的《新教育大纲》
12、 现场教学是教学的（　　）
A． 主要组织形式
B． 基本组织形式
C． 特殊组织形式
D． 辅助组织形式
13、 斯巴达教育的目的是培养（　　）
A． 全面发展的人
B． 军人和武士
C． 封建骑士
D． 僧侣
14、 智力的核心成分是（　　）
A． 创造能力
B． 抽象思维能力
C． 观察力
D． 记忆力
15、 人的片面发展的基本特征是（　　）
A． 道德水平低
B． 受机器的奴役
C． 工作范围狭窄
D． 脑力劳动和体力劳动的分离
16、 构成成分为“元成分、操作成分、知识获得成分”的智力是（　　）
A． 组合性智力
B． 经验性智力
C． 实用性智力
D． 流体智力
17、 教师利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是（　　）
A． 榜样示范法
B． 陶冶教育法
C． 说理教育法
D． 品德评价法
18、 在德育工作中，要统一学校、家庭、社会各方面的教育力量，建立“三结合”的教育网络。这主要遵循的德育原则是（　　）
A． 集体教育和个别教育相结合的原则
B． 正面教育与纪律约束相结合的原则
C． 知行统一的原则
D． 教育影响的一致性和连贯性原则
19、 早使用美育一词的是（　　）
A． 赫尔巴特
B． 席勒
C． 卢梭
D． 孔子
教育学简答题
20、我国学制改革必须坚持的基础原则是什么?

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