11、 教育史上早提出“教学具有教育性”这一命题的是（　　）
A． 孔子
B． 《礼记•学记》
C． 夸美纽斯
D． 赫尔巴特
12、 中小学德育工作中常用的奖惩属于（　　）
A． 榜样示范
B． 品德评价
C． 陶冶教育
D． 说理教育
13、 在学校与家庭、社会联系中起重要作用的是（　　）
A． 班主任
B． 任课教师
C． 学校领导
D． 团队干部
14、 关心集体，关心社会，助人为乐，诚实，正直，属于（　　）
A． 性格的态度特征
B． 性格的意志特征
C． 性格的情绪特征
D． 性格的理智特征
15、苏联教育家阿莫纳什维利提出了合作教育学的理论。合作教育学的核心是（　　）
A． 教师和学生之间的合作
B． 学校和社会之间的合作
C． 学校和家庭之间的合作
D． 学生和学生之间的合作
16、 试图在心理学基础之上建立教育方法论，并提出了著名的阶段教学的教育家是（　　）
A． 夸美纽斯
B． 斯宾塞
C． 赫尔巴特
D． 杜威
17、 学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有（　　）
A． 复杂性
B． 创造性
C． 主体性
D． 示范性
18、 提出直观性教学原则的主要依据是（　　）
A． 学生的认识规律
B． 遗忘的规律
C． 学科的逻辑系统
D． 教学内容的思想性
19、 欧洲中世纪教会教育的内容“七艺”包括“三科”“四学”，其中“三科”是指（　　）
A． 文法、算术、天文
B． 文法、修辞、辩证法
C． 哲学、算术、音乐
D． 辩证法、几何、音乐
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