教育学单选题
1、 “教育即生活”、“教育即生长”等命题的提出者是（　　）
A． 布卢姆
B． 布鲁纳
C． 杜威
D． 夸美纽斯
2、 长期以来的教育实践证明，学校工作必须做到（　　）
A． 以教学为主
B． 教学、科研并重
C． 教学、科研、生产三中心
D． 所有时间用于教学
3、 强烈而短促的情绪状态被称为（　　）
A． 愤怒
B． 激情
C． 应激
D． 心境
4、 直观时运用变式方法的目的是（　　）
A． 激发兴趣
B． 引起注意
C． 丰富想象
D． 区分本质非本质特征
5、 在建立良好的师生关系的过程中起决定性作用的是（　　）
A． 学生
B． 教师
C． 家长
D． 校长
6、 体育的基本组织形式是（　　）
A． 体育课
B． 课间操
C． 课外体育锻炼
D． 运动竞赛
7、 提出“在集体中通过集体进行教育”的平行影响教育思想的教育家是（　　）
A． 凯洛夫
B． 杜威
C． 马卡连柯
D． 赫尔巴特
8、 根据动机的分类标准，按需要不同，动机可划分为（　　）
A． 生理性与社会性
B． 高等与低级
C． 长远与短暂
D． 主导和辅助
9、 学生在参加课外校外教育活动时所体现的特点是（　　）
A． 灵活性
B． 自愿性
C． 实践性
D． 全体性
10、 个体尽力发展能给自己带来利益的态度。在社会互动过程中，态度是社会交换的产物。这属于态度的（　　）
A． 知识功能
B． 工具性功能
C． 价值表达功能
D． 自我防御功能

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