Part II Reading Comprehension (30%)

1—4 C A B D 5—8: B D A D 9—12 A C C A 13—15 D B C

Part III Vocabulary and Structure (20%)

1—5 B B A B C 6—10 C D D A A 11—15 C B D C B

16—20 A C C C B 21—25 A C D A C 26—30 B D B B A

31—35 B C B A B 36—40 B C A C B

Part IV Translation (10%)

Section A (5%)

1.该项研究显示，“每个社会都存在巨大的人类潜能，很可能只有很小一部分的人类的潜能得到了充分的开发。”

2. 在美国，政府允许政府部门和情报机构方便地监听电话和电子邮件的计划引起了相当的不安。

3.这一问题很难得到解决，因为科学的本质是质疑而人类的天性则不容怀疑他们所相信的东西。

4. 有些人比别人更有幽默感，就好像有些人更具有音乐、数学等才能一样。

5. 这些共同之处使得社会与社会之间的沟通成为可能，而美国人能够接受不同风格的友情，这一特点使他们能够在国外找到新朋友，并与之自在相处。

Section B (5%)

1. The government’s plans have run into strong opposition from civil rights groups.

2. A country’s future prosperity depends, to an extent, upon the quality of education of its people.

3. The extraordinary experience give birth to his latest novel.

4. These products measure up to the national standards.

5. The work is not very profitable in terms of cash, but I am getting valuable experience from it.

Part V. Writing (10%)

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