2015年学位英语考试冲刺试题及答案(第六套)
41.A【解析】本题考查动词用法。risk doing sth.“冒险做(危险的或令人讨厌的事 情)”:risk one's life to do sth.·‘冒着生命危险做某事”。句意为:不要冒险丢掉这份很多人都想要的工作。
42.A【解析】本题考查“介词+关系代词”引导定语从句的用法。ofwhich“其中”。句意:住在美洲中部沙漠有很多问题,其中获得水源并不是小的问题。
43.B 【解析】本题考查固定搭配。in the end“后”,相当于finally,at last;in conclusion“总之”,一般用于结束语。句意:这部小说结尾很愉快,这对年轻人后结婚了。
44.D【解析】本题考查动词辨析。provide“供给,预防,防备”;suffer“遭受”;suffice“足够,满足……的需要”;suggest“建议”。句意:一个警告阻止了她做这件事。
45.B【解析】本题考查形容词比较级。这句话是将两者相互比较,应用比较级,所以 C、D都不对;而mistakes是可数名词,因此答案为B。A是修饰不可数名词的。句意:有经验的教师比初学者犯的错误要少。
Part m Identification
46.B【解析】搭配错误,应改为understood。make oneself understood“使某人被人理解,使某人的意思被懂”。
47.D【解析】考查固定用法。表示每隔一星期应该用every other week。
48.B【解析考查数词。只有在词组hundreds of的时候hundred后才加s,所以B选项不正确。
49.B 【解析l考查语态。买东西的时候是被劝说,所以应该改为being persuaded。
50.D 【解析l考查固定用法。be to d0意为计划好做……,而句意是建议,所以用should be put off。
51.A【解析】影客词用法错误,应改为considerate。此处应该是指“体谅的,体贴的”。
52.C【解析】考查倒装句。0nly在句首,句子倒装。freshmen are应改为are freshman。
53.D【解析】考查虚拟语气。It's about time句型中需要使用虚拟语气,are goin9应改为went。
54.C 【解析】考查形容词。tIle three-hours’应改为the three—hour。
55.A【解析】考查动词用法。appreciate之后接doin9。to have worked应改为workin9。
Part IV Ooze
56.C 【解析】at one time意为“同时,曾经”;at the time意为“当时,在那个时候”;at a time意为“每次,在某时”;at any time意为“任何时候”。根据语境可知作者在回忆过去的事情,当时我在八年级,故选C。
57.A【解析】根据somethin9排除不及物动词shout和talk;speak当及物动词时意为“讲(某种语言)”,不合语境;whisper意为“低声说”,符合语境。
58.D【解析】考试期闽,我邻座的女孩低声说什么,我听不太清楚,所以我俯身朝她那边。80前后的句子是因果关系。
59.A【解析】spar意为“分让”;change意为“兑换”;share意为“共用”;borrow意为"借用”。根据奉段末句中的have all extra one可得到提示,故选A。我得知她问我是否能给她腾出一支钢笔。
60.C【解析】out of意为“缺乏”:
61.A【解析】would是will的过去时,表示倾向性。她告诉我她的钢笔没有墨水,就要 写不出字来了。又如:Matches will not strike if they are damp.火柴潮湿就擦不着。
62.B【解析】happen t0意为“偶然,碰巧”。我碰巧有额外的一支并递给了她。
63.D【解析】hand over意为“移交”;hand out意为“分发”;hand around意为“传递,分 发”;hand in意为“交上”。根据上下文语境可知,考试结束后老师让我留在教室里,因此是 交卷以后,故选D。
64.C【解析】根据此空作表语排除选项B,D;lonely和alone都可作表语,但lonely表示主观上“孤独的”,alone表示客观上“单独的”。根据语境答案为C。
65.C 【解析】what引导的从句作talk about的宾语,并在从句中作meant的宾语。
66.A【解析】stand on one’s OWn legs/bottom/feet意为“自立”。
67.C【解析】根据后文可知此处老师是误认为我考试作弊,所以给我讲诚实的重要性和作弊的害处。
68.B 【解析】agree意为“同意”;promise意为“允诺,答应”;insist意为“坚持,强调”;anow意为“允许,承认”。根据此处语境是老师让我许诺认真考虑她说的话。
69.B【解析】wonder意为“对……感到惊讶,惊奇,想知道”。我很长时间都在纳闷老师为什么选择和我谈那些事情。
70.A【解析】后来我发现老师认为我考试作弊了。
71.A【解析】copy意为“抄袭”,符合语境。老师认为我从那女孩的试卷上抄袭答案。
72.B【解析]quarrel意为“吵架,争论”;explain意为“解释,说明”;argue意为“争论, 辩论”;prove意为“证明,证实”。根据语境是向老师解释关于钢笔的事情,故选8。
73.c【解析】it作形式主语,把真正的that主语从甸放在后面。
74.A 【解析】the moment是名词词组用作连词,引导时间状语从句,作用相当于as soon as,意为“一……就……”。又如:We see the lightening the moment it happens,but we hear tIle thunder later.一闪电我们就能看见,然后才听见雷声。
75.C【解析】in the course of“在……期间,在……过程中”。我确信她继续认为我在考试过程中作弊。
Part IV Translation
Section A
76.某一天,科学界说每天一杯红酒能使我们长寿。
77.它真正能做到的只是为研究者们进一步的调查指明正确方向。
78.他受到的尊重部分归功于他这个人本身,归功于他的热情友好、他的良好的判断力、他的文雅、他的快乐、他的艺术整体性以及他对新旧两个世界同等的热爱。
79.在英国他被牛津大学授予荣誉学位,这对于一个年轻的落后的国家的公民来说是个不寻常的荣誉,并且他还荣获了皇家文学院的奖章。
80.当泰坦尼克号逐渐下沉,女人和小孩爬进救生船时,船上乐队里的音乐家们站着继续演奏。
Section B
81. Since my childhood I have found that nothing is more attractive to me than reading.
82. The victim would have a chance to survive if he had been taken to hospital in time.
83. The nation's population continues to rise at a speed of 12 million per year.
84. It is not until they lose it that people know the value of health.
85. The speaker claimed that no other modern nation devotes so large a portion of its wealth to public assistance and health as does America.
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