233У- ˸߿˸߿

您现在的位置:233网校>成人高考>教育理论>模拟试题

2008年成人高考专升本教育理论模拟试题

2008年2月20日来源:233网校

  34、加德纳提出的智力理论是()

  A、智力二因素论

  B、智力结构论

  C、智力多元论

  D、智力三元论

  35、下列哪种方法属于精神分析法?()

  A、系统脱敏法

  B、支持疗法

  C、宣泄疗法

  D、认知作业法

  六、填空题:本大题共5个小题,共10个空,每空1分,共10分。把答案填在题中横线上。

  36、思维的过程包括分析与综合、________、________、系统化与具体化。

  37、人的情绪是以________为中介的反映形式,情绪的重要的外部指标是________。

  38、平时人们所说的"一心二用"是指注意品质的_________特性。其基本条件是,同时进行的两种活动中必须有一种是________的。

  39、智力技能形成可分为三个阶段:原型定向、_______________、_____________。

  40、根据马斯洛的需要层次理论,人类由低到高的五种基本需要是:生理需要、安全需要、归属和爱的需要、________的需要和___________的需要。

  七、简答题:本大题共3个小题,每小题8分,共24分。

  1、能力与知识、技能的关系。

  2、简述助人行为的促进策略。

  3、如何培养创造性思维?

  八、论述题:本题满分15分。

  44、结合教育教学实际并运用有关动机理论,分析如何激发学生的学习动机?


γרҵ ʦ ԭ/Żݼ
() ˾ 150 / 150
Ӣ() Monica 150 / 150
ѧ() 150 / 150
ѧ() ֥ 150 / 150
ѧ(ר) ŷ 150 / 150
Ӣ(ר) Monica 150 / 150
ߵѧ(һ)(ר) 150 / 150
ߵѧ()(ר) ֥ 150 / 150
γ
-ѧ(ʷƾ)
ʦ
Monicaʦ
ר-ѧ
ŷʦ

ײͰרVIP/VIP++ģ)

ײƣ1Ŀ
2ǰ2
3ѧһα

׷1
2γ̽+μ+ƶ

ȵƼ
登录

新用户注册领取课程礼包

立即注册
返回顶部