2010年成人高考专升本《教育理论》全真模拟试卷(4)
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二、辨析题：13-14小题，每小题6分，共12分。首先判断正确或错误然后说明理由。
13、循序渐进教学原则中的“序”是指学生认识能力的发展顺序。
14、教育规律是指教育内部各因素之间的本质的必然的联系。
13、循序渐进教学原则中的“序”是指学生认识能力的发展顺序。
14、教育规律是指教育内部各因素之间的本质的必然的联系。
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