2010年成人高考专升本《教育理论》全真模拟试卷(4)
导读:
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教育学部分
一、选择题:1-12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。
1、前苏联教育家凯洛夫主编的以马克思主义作为指导的教育学著作是( )
2、长期以来的教育实践证明,学校工作必须做到( )
3、下列内容不属于国民教育制度的是( )
4、防患于未然的德育原则是谁提出的?( )
5、课外校外教育是指下列哪类有目的、有计划、有组织的教育活动?( )
6、什么是知识传授活动中的主要信息媒介、课程标准的进一步展开和具体化( )
7、学生主观能动性的表现是( )
8、美国学者孟禄倡导的教育起源理论被称为教育的( )
9、教师的根本任务是( )
10、“教育即生活”、“教育即生长”等命题的提出者是( )
11、瑞士教育家皮亚杰的代表作是( )
12、下列主张体现了启发性原则的是( )
一、选择题:1-12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。
1、前苏联教育家凯洛夫主编的以马克思主义作为指导的教育学著作是( )
2、长期以来的教育实践证明,学校工作必须做到( )
3、下列内容不属于国民教育制度的是( )
4、防患于未然的德育原则是谁提出的?( )
5、课外校外教育是指下列哪类有目的、有计划、有组织的教育活动?( )
6、什么是知识传授活动中的主要信息媒介、课程标准的进一步展开和具体化( )
7、学生主观能动性的表现是( )
8、美国学者孟禄倡导的教育起源理论被称为教育的( )
9、教师的根本任务是( )
10、“教育即生活”、“教育即生长”等命题的提出者是( )
11、瑞士教育家皮亚杰的代表作是( )
12、下列主张体现了启发性原则的是( )