2014年成人高考教育理论预测试题及答案二
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教育学部分
一、选择题:1~12小题。每小题2分。共24分。在每个小题给出的四个选项中。只有一项是符合题目要求的。
1.学生发现生活中的问题,并搜集资料加以分析解决的学习方法是()
A.合作式学习
B.研究性学习
C.接受性学习
D.网络化学习
2.在“三结合”教育中起主导作用的是()
A.自我教育
B.学校教育
C.家庭教育
D.社会教育
3.以跑、走、跳、投为主要内容的体育运动是()
A.田径
B.球类
C.体操
D.武术
4.在学校与家庭、社会联系中起重要作用的是()
A.班主任
B.学校领导
C.任课教师
D.团队干部
5.思想品德教育过程又称()
A.思想教育过程
B.政治教育过程
C.德育过程
D.道德教育过程
6.提出“不愤不启,不悱不发”这一名言的教育家是()
A.孔子
B.墨子
C.孟子
D.苟子
7.促进教学方法发展的主要因素是()
A.社会生产力
B.政治经济制度
C.意识形态
D.上层建筑
8.马克思主义者认为培养全面发展新人的一方法是()
A.红与专相结合
B.知识分子与工人农民相结合
C.教育与生产劳动相结合
D.体力劳动和脑力劳动相结合
9.建国以来,我国教育目的的多次变化,说明了教育目的受()
A.文化传统的制约
B.外国教育目的的制约
C.社会生产方式的制约
D.马克思关于人的全面发展学说的制约
10.“蓬生麻中,不扶而直。”这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响()
A.环境
B.教育
C.遗传
D.经济条件
11.在不同的政治经济制度下,学制在很多方面存在共同特点,如入学年龄,大、中、小学阶段的划分,在很多国家都是一致的。这是因为,学制的建立要受()
A.政治经济制度的影响
B.本国学制的历史和国外学制经验的影响
C.青少年身心发展规律的影响
D.生产力发展水平与科学技术发展状况的影响
12.教学工作的中心环节是()
A.考试
B.上课
C.备课
D.作业
二、辨析题:13~14小题,每小题6分,共12分。首先判断正确或错误。然后说明理由。
13.教学评价主要是对教师教的状况和水平的评价。
14.循序渐进教学原则中的”序”是指学生认识能力的发展顺序。
三、简答题:15~17小题,每小题8分。共24分。
15.教师这个职业有哪些重要作用?
16.我国普通学校应贯彻的德育原则有哪些?
17.教育学的发展经过了哪几个阶段?
四、论述题:18小题,15分。
18.试述掌握知识与发展智力相统一的规律。
一、选择题:1~12小题。每小题2分。共24分。在每个小题给出的四个选项中。只有一项是符合题目要求的。
1.学生发现生活中的问题,并搜集资料加以分析解决的学习方法是()
A.合作式学习
B.研究性学习
C.接受性学习
D.网络化学习
2.在“三结合”教育中起主导作用的是()
A.自我教育
B.学校教育
C.家庭教育
D.社会教育
3.以跑、走、跳、投为主要内容的体育运动是()
A.田径
B.球类
C.体操
D.武术
4.在学校与家庭、社会联系中起重要作用的是()
A.班主任
B.学校领导
C.任课教师
D.团队干部
5.思想品德教育过程又称()
A.思想教育过程
B.政治教育过程
C.德育过程
D.道德教育过程
6.提出“不愤不启,不悱不发”这一名言的教育家是()
A.孔子
B.墨子
C.孟子
D.苟子
7.促进教学方法发展的主要因素是()
A.社会生产力
B.政治经济制度
C.意识形态
D.上层建筑
8.马克思主义者认为培养全面发展新人的一方法是()
A.红与专相结合
B.知识分子与工人农民相结合
C.教育与生产劳动相结合
D.体力劳动和脑力劳动相结合
9.建国以来,我国教育目的的多次变化,说明了教育目的受()
A.文化传统的制约
B.外国教育目的的制约
C.社会生产方式的制约
D.马克思关于人的全面发展学说的制约
10.“蓬生麻中,不扶而直。”这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响()
A.环境
B.教育
C.遗传
D.经济条件
11.在不同的政治经济制度下,学制在很多方面存在共同特点,如入学年龄,大、中、小学阶段的划分,在很多国家都是一致的。这是因为,学制的建立要受()
A.政治经济制度的影响
B.本国学制的历史和国外学制经验的影响
C.青少年身心发展规律的影响
D.生产力发展水平与科学技术发展状况的影响
12.教学工作的中心环节是()
A.考试
B.上课
C.备课
D.作业
二、辨析题:13~14小题,每小题6分,共12分。首先判断正确或错误。然后说明理由。
13.教学评价主要是对教师教的状况和水平的评价。
14.循序渐进教学原则中的”序”是指学生认识能力的发展顺序。
三、简答题:15~17小题,每小题8分。共24分。
15.教师这个职业有哪些重要作用?
16.我国普通学校应贯彻的德育原则有哪些?
17.教育学的发展经过了哪几个阶段?
四、论述题:18小题,15分。
18.试述掌握知识与发展智力相统一的规律。
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