成考《大学语文》材料—议论文部分(三)
铺陈的写法(用铺陈写法,更大量运用排比句完成)
第二段,“西取”“东得”“迎”“来”:“拔”“西并”“北收”“南取”“包”“制”。
第三段,更是铺陈秦王喜欢珍宝,美色,音乐;
《重点段落分析》
1,文章第二自然段。
划分层次。
分为两层。层“昔穆公求士——由此观之,客何负于秦哉。”证明秦国历史上任用客卿建功立业的事实。第二层,驱逐客卿是不对的。
论证方法。
层是归纳法,第二层是对比法。
所列举的四位秦国国君任用客卿的侧重各是什么。
穆公争霸,孝公变法,惠王扩张,昭王安内。任用客卿各有侧重,有利突出客卿的多种作用。
2,文章第四自然段。
这段的中心论点。
论述了逐客之害。
划分层次。
分为两层。层“臣闻地广者粟多——此五帝三王之所以无敌也。”
第二层“今乃——”
(3)论证方法。
层:类比法;层与第二层之间:对比法
修辞方法。
排比,对偶。
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