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　　这是一首叙事诗，新题乐府诗。作者白居易，中唐著名的现实主义诗人，新乐府运动的倡导者。

　　划分全诗的层次，概括全诗的主题思想。

　　理解诗中由第三人称叙述转为由杜陵叟用人称直接控诉的作用。

　　掌握全诗语言浅显通俗的特点。

　　重点句子：

　　（1）虐人害物即豺狼，何必钩爪锯牙食人肉！

　　（2）十家租税九家毕，虚受吾君蠲免恩。

　　重点词语：

　　（1）麦苗不秀多黄死。

　　（2）长吏明知不申破。

　　（3）急敛暴征求考课。

　　（4）京畿尽放今年税。

　　（5）手持尺牒榜乡村。

　　（6）虚受吾君蠲免恩。

　　40.《无题》（相见时难别亦难）

　　这是一首七言律诗，爱情诗。作者李商隐，晚唐著名诗人。

　　分析本诗的抒情层次。

　　理解颔联所用的修辞手法和比兴意义。

　　理解颈联推己及人的表达作用。

　　重点句子：

　　（1）相见时难别亦难，东风无力百花残。

　　（2）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

　　背诵全诗。

　　41.《（泊秦淮》

　　这是一首七言绝句。作者杜牧，晚唐著名诗人，在诗坛上与李商隐齐名，有“小李杜”之称。

　　体味本诗的深刻主题。

　　理解本诗构思精巧，表达含蓄，语言凝练、清丽的特点。

　　重点词语：

　　（1）商女不知亡国恨。

　　（2）隔江犹唱后庭花。

　　背诵全诗。

　　42.*《关山月》（和戎诏下十五年）

　　这是一首乐府旧题诗。作者陆游，南宋伟大的爱国诗人。

　　划分全诗的层次，归纳全诗的主题思想。

　　理解本诗以“月夜”贯串全诗的结构特点。

　　分析本诗如何运用对比手法突出主题。

　　重点句子：

　　（1）和戎诏下十五年，将军不战空临边。

　　（2）笛里谁知壮士心，沙头空照征人骨。

　　（3）遗民忍死望恢复，几处今宵垂泪痕！

　　重点词语：

　　（1）朱门沉沉按歌舞。

　　（2）沙头空照征人骨。

　　（3）中原干戈古亦闻。

　　（4）遗民忍死望恢复。

　　背诵全诗。

　　43.《炉中煤》

　　作者郭沫若，现代著名学者、诗人。本诗选自郭沫若诗集《女神》。

　　理解本诗所抒发的爱国激情和献身精神。

　　分析说明诗中比喻和拟人手法的运用。

　　理解本诗用反复咏叹手法表情达意的特点。

　　44.*《再别康桥》

　　作者徐志摩，中国现代著名诗人。本诗选自徐志摩的诗集《猛虎集》。

　　掌握本诗诗人故地重游所抒发的复杂情感。

　　理解本诗飘逸清丽的艺术风格。

　　理解本诗所体现出的音乐美、建筑美和绘画美。

　　45.*《北方》

　　作者艾青，现代著名诗人。本诗选自艾青诗集《北方》。

　　理解本诗在写作上注重用形象展示作者思想感情的特点。

　　分析本诗的结构：前三节用一系列具体形象表现北方的悲哀，以此展现出北方人民在抗日战争年代蒙受的灾难；末一节抒情述理，着重表达诗人爱国主义思想感情和必胜的信念。

　　46.《门槛》

　　作者屠格涅夫，俄国19世纪批判现实主义作家。本篇选自屠格涅夫的《散文诗集》。

　　理解这是一篇充满象征意蕴的散文诗。

　　分别说明“一座大楼”、“门槛”、“一位姑娘”等的象征意义。