六、填空题：本大题共9个小题，18个空，每空1分，共18分。把答案填在题中横线上。
35、 短时记忆的编码以__________形式为主，其信息容量广度为__________组块。
参考答案： 言语听觉 7±2
36、 人的意志行动的特征是有自觉的行动目的，以__________为基础，受意识能动调节支配和__________
参考答案： 随意运动 克服内外困难
37、 心理健康的现实标准有：自我意识正确、人际关系协调、性别角色分化、社会适应良好、__________和__________。
参考答案： 情绪积极稳定 人格结构完整
38、 动机有始动机能、__________机能和__________机能。
参考答案： 调节 强化
39、 韦克斯勒的智力量表包括__________和__________两个分量表。
参考答案： 言语 操作
40、 文化社会学观点认为，根据人的价值取向，可以把人的性格类型分为理论型、审美型、宗教型、__________、__________和社会型。
参考答案： 经济型 权力型
41、 科学的心理观认为心理是__________的机能，是对__________的反映。
参考答案： 脑(或人脑) 客观现实
42、 技能一般分为__________技能和__________技能两大类。
参考答案： 操作(或运动或动作) 智力(或认知)
43、 人类所特有的高级社会情感有道德感、__________和__________。
参考答案： 美感 理智感
七、简答题：本大题共4个小题，每小题6分，共24分。
44、简述智力技能培养中分阶段练习的要求。
参考答案： (1)激发学习的积极性与主动性;
(2)注意原型的完备性、独立性与概括性;
(3)适应培养的阶段特征，正确使用言语;
(4)教师在集体教学中应注意学生的个别差异。
45、怎样培养学生的创造性思维品质?
参考答案： (1)激发好奇心、求知欲、培养创造动机，鼓励学生积极的思维活动;
(2)重视集中思维和发散思维的培养;
(3)培养与发展学生直觉思维的能力;
(4)培养具有创造性的个性品质。
46、简要说明心理咨询的基本原则。
参考答案： (1)理解支持原则;
(2)保密性原则;
(3)耐心倾听和细致询问原则;
(4)疏导抚慰和启发教育原则;
(5)促进成长的非指导性原则;
(6)咨询、治疗与预防相结合的原则。
47、简述高级神经活动类型与气质类型之间的对应关系。
参考答案： (1)高级神经活动类型属强、均衡、灵活型，其气质类型是多血质;
(2)高级神经活动类型属强、均衡、不灵活(惰性)型，其气质类型是粘液质;
(3)高级神经活动类型属强、不均衡型，其气质类型是胆汁质;
(4)高级神经活动类型属弱型，其气质类型是抑郁质。
八、论述题：本大题只有1个小题，满分13分。
48、举例说明注意种类在教学中的应用。
参考答案：(1)唤起学生的随意注意，提高学习的自觉性，明确目的任务;创设“问题情境”，启发学生的思维;正确组织教学，严格要求学生;
(2)正确运用无意注意规律组织教学;教学环境应有利于注意集中，防止分散注意;教学方法丰富多样，有吸引力，防止单调死板。
(3)引导学生几种注意交替使用，设法保持学生的注意力：教学方式和学习活动的多样化是保持学生注意的重要条件;教学内容应该难易适度，过难过易都会使学生失去兴趣，削弱注意力;教学速度适宜。
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