2005年会计师资格考试复习指导大全四

第三部分：（包括教材的第九章至第十一章）

这部分是财务管理的工作环节，包括预测、决策、预算、控制和分析等五个环节，其中预测和决策贯穿在第二部分财务管理的核心内容中(如资金需要量的预测、筹资决策、投资决策、营运资金管理中的存货控制决策和应收账款信用政策的决策、收益分配政策的决策等)。因此本部分内容分三章介绍了后三个工作环节，即财务预算、财务控制和财务分析，这三章之间彼此存在着有机联系，首先应正确地编制预算，其次以预算为依据进行控制，最后进行全面的财务分析，其中财务分析是非常重要的一环，我们应该明确各种财务比率分析指标的计算及涵义，能够运用各种财务分析方法进行分析。

这部分从历年考试情况来看，分值占25％左右，题型包括客观题、计算题甚至综合题上。计算题主要集中在现金预算的编制、责任中心的业绩评价和财务分析的指标计算上；综合题主要集中在第十一章即财务分析与第二部分的有关章节的结合上。考生应理解财务预算、财务控制以及财务分析的内容、种类、特点及方法，并针对计算题和综合题的易考点做一些必要的练习。

通过上面的分析，并结合近4年考试试题来看，我们可以将教材中的章节分为四个层次，即很重要、重要、一般和不重要。

第一层次(很重要)包括：第三章、第四章、第五章、第七章和第十一章，分值约占50～70%。

第二层次(重要)包括：第六章、第九章和第十章，分值约占25～30%。

第三层次(一般)包括：第二章和第八章，分值约占10%～15%。

第四层次(不重要)包括：第一章，分值约占5%左右。

（二）2004年教材和大纲变化情况概述

2004年教材和大纲与2003年相比，没有变化。

二、历年考试命题规律与分析

（一）历年考试规律总结

从2001年至2004年《财务管理》的试题来看，有以下几个方面的特点：

1、全面考核、重点突出

《财务管理》课程考试命题范围充分体现了“全面考核、突出重点”的命题原则。从近4年《财务管理》科目的命题看，试题基本涵盖了考试大纲所确定的考试范围，涵盖了考试用书的所有章节，同时重点也较为突出，突出体现了财务管理学科的重点内容。如教材中涉及的“项目投资”分析、“资金成本和筹资”分析和“财务分析”的内容一直是考试的重点内容。考生只有按照考试大纲的要求，“全面复习、抓住重点、突破难点、熟练掌握”，才能为应试打下良好的基础。

2、计算题、综合题比重加大

近4年财务管理试题的计算量较大，分值约占50分左右(包括客观题中的计算)，而且预计这种趋势会保持下去。部分考生由于只看书复习，动手解题练习少，运用公式不熟练或计算能力差，是失分的一个重要原因。因此，考生在牢固、熟练掌握教材内容的同时，要善于归纳，分题型加强练习，尤其是对计算题和综合题，要做到有所准备，能快捷地做出判断和处理，这是能否通过这门考试的关键。

计算题主要考查考生实务操作能力，计算题要求考生在平时复习时，要熟记公式和例题，教材中的每一道例题都要弄懂弄会，真正理解并能熟练灵活运用。为了提高解题速度，平时一定要多做练习。一方面可以多见识一些不同类型的试题，另一方面，可锻炼解题的思路，提高解题的技巧。

综合题主要考查考生对知识全面综合和熟练运用能力。这类试题的特点是题材量大，实务操作性强，通常涉及几章的内容，往往带有案例分析的性质。这类试题一般不是只考某一个问题，往往要把几个知识考查点联系起来考查，所以，思路要开阔，将各知识点联系起来归纳和分析，要注意答题的系统性。