一、本科目特点
(一)学科特点
纵观《财务成本管理》教材全书,可以看出,该科考试具有考核全面、结合实际、侧重于理解和计算等特点。该科目既需要考生具备良好的会计和经济学素养,同时又要具备较好的逻辑思维能力,同时该学科大部分内容涉及计算,所以对于重点部分又需要扎实掌握计算原理和计算公式。
(二)考试特点
《财务成本管理》从考试的角度来看,并不会很难,主要基于教材内容,只要考生能够弄清基本原理,熟悉教材主要例题,在头脑中形成清晰的知识框架和脉络,把握正确的学习方法和应试技巧,相信一定会顺利通过这门考试的。学的时候感觉有难度,但实际上通过率还是比较高的。
实行机考后,试题采取抽题形式,单项选择题(共25个小题,每小题1分,共25分)和多项选择题(共10小题,每小题2分,共20分)。题目完全一样,只不过顺序不同。这种不同涉及题干和选项。
计算分析题(5小题,共40分。其中一道小题可以选用中文或英文解答)和综合题(1题,共15分),有一部分题目完全一致,只是题目顺序不同;有一部分题目题干主要资料完全一致,只是数字不同;还有一部分题目题干主要资料完全不同。
经过以上组合形成5套试卷,试题重复率在75%左右,难度基本相当。
二、教材变化预测
由于2013年刚刚对教材内容作了补充和调整,预计2014年教材内容不会做较大的调整,可以继续按照2013年教材预习。
估计2015年财管教材才会作出比较大的调整。因为2014年时我国会推出优先股的政策等内容。
三、学习阶段和学习方法
(一)总体安排
财务成本管理的学习重要的是把它学活,要从教材中的知识点和做过的习题中,概括总结形成自己的知识体系,形成自己独立的见解,能够独立解决财务问题。
要从被动的学习状态进入到有自己认知的主动状态。不能永远停留在只会做你见过的试题,而要能够举一反三,灵活应对。
就具体的学习来说,下面的几个环节是很关键的。
1.【基础测试】熟知教材内容,排除疑难问题阶段(用2013年财管教材学习);
2.【提高测试】总结提高,融会贯通阶段(2014年4月新教材下发之后);
3.【模拟测试】进行模拟测试,考证历年试题阶段(考前一个月)。
综合以上三个阶段的学习过程,基础测试练的是基本功,提高测试练的是综合能力,对历年考题的把握和模拟测试是考前的预演,三者相辅相成齐头并进,这是能够顺利通过考试的关键所在。
(二)预习阶段学习方法
广大考生之所以对这一科目感到困难是由于大部分考生在实际工作中很少接触和思考公司理财的理论和实际问题,对它比较陌生; 另外这对考生的知识结构和知识储备有了更高的要求,学好这一科目要求有较好的会计基础、较好的逻辑思维能力,所以,如果大家不具备这些知识结构和知识储备,特别是在初次接触《财务成本管理》时就会感觉很难,学习无从下手,或者学过以后还是一头雾水找不到感觉。针对这种情况最好的学习方法是应当尽快熟悉教材的内容,也就是要尽快入门,在多读、多想教材内容的基础上,将疑难问题集中起来,通过参加网上辅导等各种方法加以解决,先预习再听课。逐步形成对这门课程的总体框架结构、内容和学习方法的把握,而后通过大量练习题加以巩固。
同时,针对机考财管课程题量大、时间紧,这就要求大家在平时就必须要强化机考环境条件下答题的熟练程度。
在黎明前的黑暗这一阶段,我就和大家交流这么多。