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09年助理人力资源管理师第四章复习资料(十三)

来源:233网校 2009年3月28日
人力资源管理师复习宝典
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课后作业
选择题:
1、(单选)(  )考评由于不太了解被考评者的能力、行为和实际工作的情况,其考评结果的准确性和可靠性大打折扣。
A.同级考评
B.自我考评
C.外部人员考评
D.下级考评
2、(单选)在一项旨在了解员工绩效提高程度对操作工人的考评中,以(  )为信息的主要来源。
A.主管
B.同事
C.员工
D.客户
3、(单选)如果企业的人文环境良好,员工个人的素养较高,同事之间人际关系融洽,应采用(  )相结合为主。
A.上级考评与同事考评
B.外人考评与同事考评
C.自我考评与同事考评
D.下级考评与同事考评
4、(多选)在选择具体的考评方法时,应充分考虑(  )三个因素。
A.考评对象的特殊性
B.管理成本
C.工作实用性
D.工作适用性
5、为了保证考评的公开公正性,企业人力资源部门应建立两个系统(  )。
A.绩效评审系统
B.考评结果反馈系统
C.考评表格的检验系统
D.员工申诉系统
6、(单选)“一个工时完成合格产品20件”要比“迅速及时完成本道工序加工任务”的(  )高。
A.相关性
B.准确性
C.简易性
D.公正性
7、(单选)在本期绩效管理活动完成之后,将考评结果以及有关信息反馈给员工本人,并为下一期绩效管理活动创造条件的面谈,称为(  )。
A.绩效计划面谈
B.绩效指导面谈
C.绩效考评面谈
D.绩效总结面谈
8、(多选)按照绩效面谈的具体过程及其特点,绩效面谈分为(  )。
A.单向劝导式
B.双向倾听式
C.解决问题式
D.综合式E指导式
9、(单选)某下属绩效计划的目标是本期内销售额100万,实际只完成了80万,实际与计划差20万,这种比较称为(  )。
A.横向比较
B.水平比较
C.目标比较
D.纵向比较
10、(单选)通过人事政策如奖励、晋级、升职、提拔、鼓励员工工作的策略,称为(  )。
A.负向激励
B.正向激励
C.人事调整激励
D.预防性激励
11、根据被考评对象的性质和特点,可采用(  )郊标,对考评对象进行全面的考评。
A.品质主导型
B.行为主导型
C.态度主导型
D.效果主导型
12、(单选)(  )考评需要使用忠诚、可靠、主动等定性的形容词,所以操作性、信度、郊度较差。
A.品质主导型
B.行为主导型
C.态度主导型
D.效果主导型
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