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二级人力资源专业能力辅导:无领导小组讨论的题目设计

来源:233网校 2015年3月3日
  • 第2页:能力要求
  能力要求
  一、选择题目类型
  无领导小组讨论的题目可以分为开放式问题、两难式问题、排序选择型问题、资源争夺型问题以及实际操作型问题。
  二、编写试题初稿
  题目类型确定后,开始收集材料、案例,尽可能多地占有相关信息。然后进行初稿的编写。在撰写试题初稿时,应特别注意以下两个问题:一个是团队合作;另一个是广泛收集资料。
  三、进行试题复查
  初稿设计出来后,应该采用多种方式,通过各种渠道,对试题进行复查。
  四、聘请专家审查
  在进行试测之前,应该把方案提请有关专家进行初审复查,这样做的好处是尽量消除题目设计中常识性的错误,减少试测的次数。主要复查以下内容:
  1.题目是否与实际工作相联系,能否考查出被测评者的能力;
  2.如果是资源争夺型问题或两难式问题,案例是否能均衡;
  3.题目是否需要继续修改、完善。
  【例题2.2.28】在设计无领导小组讨论题时,考官应该着重评估被评价者哪些方面的表现?并咨询哪些问题?(2012年11月二级真题)
  【答案】(1)在设计无领导小组谈论题时,考官应该从以下五个方面着重评估被评价者的表现:
  ①参与程度;
  ②影响力;
  ③决策程序;
  ④任务完成情况;
  ⑤团队氛围和成员共鸣感。
  (2)在进行试测之前,应该把方案提请有关专家进行初审复查,这样做的好处是尽量消除题目设计中常识性的错误,减少试测的次数。主要咨询以下问题:
  ①题目是否与实际工作相联系,能否考查出被评价者的能力;
  ②如果是资源争夺型问题或两难式问题,案例是否能均衡;
  ③题目是否需要继续修改、完善。
  五、组织进行试测
  选择好试测对象以后,试测时要着重观测以下两个方面:一个是题目的难易度;另一个是题目的平衡性。
  六、反馈、修改和完善
  试测结束后,工作人员要收集试测结果和反馈信息,并对其进行分析。主要是以下三方面的意见。
  (一)参与者的意见
  (--)测评者的意见
  (三)统计分析的结果

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