第二章第四节 无领导小组讨论的组织与实施【本章脉络】
第二单元 无领导小组讨论的题目设计
学习目标
通过学习，明确无领导小组讨论的原理、题目的类型以及设计题目的原则，掌握题目设计的流程。
知识要求
一、无领导小组讨论的原理
目前流行的素质理论包括素质的“冰山模型”和“洋葱模型”，把人的素质从里到外大致划分成为内在素质(态度、动机、价值观等)、知识和技能、外在行为三部分，其中内在素质只能通过外在行为来衡量。无领导小组讨论是通过被测评者的外在表现来反映其内在素质，如果想要对被测评者作出比较客观的评价，一般取决于以下两个主要因素：一是测评者的知识和经验；二是被测评者暴露的外在行为的范围。
【例题2．2．27】目前流行的人员素质理论包括（ ）。(2012年11月二级真题)
A．冰山模型
B．洋葱模型
C．大海模型
D．大树模型
E．橘子模型
【答案】AB
二、题目的类型
(一)开放式问题
(二)两难式问题
(三)排序选择型问题
(四)资源争夺型题目
(五)实际操作型题目
三、设计题目的原则
(一)联系工作内容
(二)难度适中
(三)具有一定的冲突性
章节考点：人力资源管理师二级章节考点与习题汇总
