2014年经济师《中级人力资源》章节同步训练:第二章
三、案例分析题
(一)
老赵是一位技术经验丰富的工程师,在技术科,每一位科员都认为老赵的工作相当出色。不久前,原来的科长调到另一个厂去当技术副厂长了,老赵被任命为技术科科长。老赵上任后,下定决心要把技术科搞好。在头一个月内,全科室的人都领教了老赵的“新官上任三把火”。小张由于汽车出毛病,迟到了三分钟,老赵当众狠狠地批评了他一顿,并说“技术科不需要没有时间概念的人。”老李由于忙着接待外宾,一项技术改革提案晚交了一天,老赵又大发雷霆。老赵需要一份技术资料,小林加班三个晚上替他赶了出来,老赵连一句表扬话也没有。一年过去了,厂领导发现技术科似乎出问题了,科室里缺乏团结和谐的气氛,缺勤的人很多,不少人要求调动工作,许多技术工作都应付不过来了。
1.按照豪斯的路径——目标理论,老赵的领导行为属于( )。
A.指导式领导
B.支持式领导
C.参与式领导
D.成就取向式领导
2.按照领导风格理论,老赵的领导风格属于( )。
A.X理论中传统权威式领导风格
B.“乡村俱乐部”式领导风格
C.“无为而治”式领导风格
D.“任务指导型”领导风格
3.从领导技能的角度看,成功的领导需要具备的技能包括( )。
A.技术技能
B.人际技能
C.概念技能
D.发展技能
4.领导生命周期理论认为,影响员工成熟度的因素有( )。
A.年龄
B.能力
C.意愿
D.学历
(二)
强调以人为本的理念,对提升地方政府管理水平有极大的促进意义。过去只强调经济发展速度,政府管理者在做出决策的时候,只注重决策的经济效益,因为经济发展速度是影响个人升迁的关键因素。以人为本的理念则不同,它要求地方政府不仅要考虑经济收益,更要从科学发展观的角度看待经济发展和社会发展的关系,重视群众的生活满意度。近年来的实践证明,以人为本的思想不仅促进了中国经济的可持续发展,而且有效地减少了各种社会矛盾。
1.传统的只强调经济增长的决策更符合( )。
A.社会模型
B.经济理性模型
C.有限理性模型
D.非理性模型
2.强调以人为本的决策更看重决策的( )。
A.组织盈利化
B.结果让群众满意
C.经济利益化
D.利益分配公平化
3.下列观点中,与经济理性模型相符的是( )。
A.决策不完全是理性的
B.决策者可以知道所有备选方案
C.决策者可以通过数学计算找到方案
D.决策者可以采用启发式原则进行决策
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