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2006年考试技巧之如何学习建造师房建专业

来源:233网校 2006-08-29 13:33:00
   从考生专业来分析,对于工程类专业人员而言,第一部分内容比较轻松,基本内容是学校所学专业里面最基础的内容,此部分的分值应是必得部分,而备考时又不需花费太多的时间和精力,对于经济类专业人员第一部分内容则比较困难,真正掌握需要花费较大的精力,尤其是工程力学与工程结构部分。第二部分项目管理与实务部分在复习过程中,首先分析在考试中案例题的可能题型有几种,结合此部分内容,案例题的题型大致有如下几种。一是简答题,这是案例考试中必有的题型,尤其是质量和安全部分,对于此类题目,要有一定的记忆能力,并根据要点结合实际,用自己的语言加以阐述。二是计算题,对于计算题主要是进度控制、成本管理或合同中的索赔计算等等,对于计算题关键要掌握计算方法,对于成人来说,理解能力较强,而计算题无论怎样变化,方法是不会改变的,因此以不变应万变,掌握计算方法非常关键。另外注意计算步骤,此类题目应是考试中易得分的部分。如2004年度第二道案例题,就是成本管理中的挣值法重复应用。三是分析题,此类题目在问题中无明确提示,完全需要凭对基础知识的掌握和对案例背景的理解来回答,有一定的难度,不是很好把握,如合同管理中此类题目较多,2004年度考试题目中就有此类题目。四是客观题,2004年度考试没有,但主观题客观考也是主观题中的一种考法和思路,这类题目,往往可结合案例背景出一些是非题让考生加以判断,或做一些基本知识点的选择题目。五是画图题,如进度控制中的网络计划,这对考生来说有一定的难度,网络计划也是大家都感觉较难的内容。由于案例题的题型和内容灵活多变,因此是考生普遍认为没有把握的部分。通过2004年度的考试,大家也都有同感,因此对于此部分内容的复习,首先要归纳和总结学习要点,把每条下的案例所体现的知识点加以提炼,抓住每条下的主要内容,然后根据每一学习要点分析其可能有的变化,通过对基本要点和方法的掌握来应对考试中的变化。另外案例题目中也有结合施工技术及专业规范中实践性较强的内容。第三部分工程法规及相关知识部分,要注意法规规定的严谨性,对技术标准部分,则主要涉及了施工验收标准和规范的内容,尤其是标准中的强制性条文,此部分内容主要也是以客观题的形式来考核。

    在编写和命题的过程中,主导思想主要是希望通过考试,考查考生的实际能力,希望在工作岗位上工作出色的人员能够顺利通过考试,因此在专业编写和命题过程中,尽可能与实际相结合,重视对理论的应用。在2004年度的考试中,第一道案例题中涉及了部分施工技术的内容,也是考查考生解决施工实际问题的能力。

    纵观目前各类执业资格考试,其总的规律就是先易后难,由简单到复杂,这是由于前几次考试可出题目的面较广,书上所有的内容都可以作为考试范围,选择的余地比较大,因此一般会更多的把比较简单的概念性的知识点作为考题。这从2004年度的第一次考试题目就可看出。其次由于在资格转变过程中,国家对这类资格的人员需求比较迫切,人员的需要量比较大,尤其是对建造师而言,是企业保持资质必不可少的条件,因此有必要降低点难度,以便使较多的人员能够通过考试。随着几年以后通过的人员越来越多,国家对相关人员的需求减少,则考试的难度会越来越大。另外,由于建造师的考试用书不属于教材,各知识点的内容较少,出题受到限制,因此,教材扩容是极可能的,内容只能越来越多。各位考友应该借此机会,下大力气学习,通过努力,力争尽早通过考试。

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