2004年全国一级建造师执业资格考试报名人员达到28.5万人左右，其中房屋建筑工程专业约14万人，而且参加考试的人员有相当一部分是年轻人，这进一步加剧考试的竞争，相应的也加大了考试的难度。
下面作为一名房屋建筑工程专业的编者，从建造师的理论体系上做一分析。建造师考试所涉及的内容，用一句很简单的话来形容就是：看过考试用书的同志知道，建造师的内容非常烦杂，涵盖面很广泛。在房建专业中，涵盖了建筑工程技术、房建项目管理与实务和房屋建筑工程法规及相关知识三部分内容。其中第一部分房建工程技术部分几乎包容了工民建专业的所有专业课和专业基础课，这部分内容在考试中主要以客观题的形式来考核。第二部分管理与实务部分，在考试用书中的编写完全是把知识点用案例来阐述，这种编写方式对大家来说是陌生的，目的是让大家能够适应考试题的案例题型，但没有系统的知识点的介绍，使内容看起来比较零散，不便于系统掌握。另外由于综合知识部分也包括项目管理的内容，尽管在编写时有分工，从大的方面讲不会重复，但涉及到一些具体内容时，仍难免有重复之处。由于管理本身有很多是非统_定论的东西，造成在有些具体内容上说法的差异，这也给考生的备考带来一定的难度。第三部分房建专业法规和相关知识，不仅包括了一些基本的法律条文，而且涉及了大量的房建工程技术标准，这部分内容，其专业性很强。
