社会工作者：社会工作小组游戏

　　人椅
　　游戏规则：考试大－全国最大教育类网站(www．Examda。com)
　　1全体学员围成一圈
　　2每位学员将双手放在前面一位学员的双肩上
　　3听从培训师的指令，缓缓地坐在身后学员的大腿上来源：考试大
　　4坐下后，培训师在给与指令，让学员叫出相应的口号。例如“齐心协力、勇往直前”。
　　5最好以小组竞赛的形式进行，看看那个小组可以坚持最长时间不松垮。
　　游戏目的：
　　这个游戏考察了学员们的协调能力和合作精神，以及在明确的目标下如何相互扶持获得胜利的能力。
　　1交流与合作的能力
　　2持久力训练
　　相关讨论：来源：考试大的美女编辑们
　　1在游戏过程中，自己的精神状态是否发生变化？身体和声音是否也相序出现变化？
　　2在发现自己出现以上变化时，是否及时加以调整？
　　3是否有依赖思想，认为自己的松懈对团队影响不大？最后出现什么情况？
　　4要在竞争中取胜，什么是最重要的？www.Ｅxamda.CoM考试就到考试大
　　游戏主要障碍和解决：
　　1这个游戏考察了学员们的协调能力和合作精神，要知道坐在别人腿上和被认作都不是好受的，需要彼此的容忍与配合，还要有一个明确坚定的目标——比别的组坚持的时间长。
　　2培训者要在旁给与同学们鼓励，比如告诉他们已经坚持了多长时间，或告诉某组他们目前是第一==，以鼓舞学员的士气。
　　3同组的学员之间的沟通是最重要的，如果他们互相鼓励以及随时让队友知道自己的状况将有利于任务的完成。因此，可以让学员们体会同班的重要性，也能增进他们的互相了解。
　　形式：集体参与
　　时间：5分钟
　　场地：空地www.Ｅxamda.CoM考试就到考试大
　　信息接力棒
　　游戏规则：
　　1摘取不太热门的文章，2~3段
　　2学员分组
　　3每组的一号留在房间里，其他人出去。
　　4把故事读给1#听，不允许做记录，提问。考试大－全国最大教育类网站(www．Examda。com)
　　5接下来分别请每组2#近来，让1#把自己听到的内容告诉给2#，2#同样遵守规则4。
　　6依此类推
　　7请每组最后一名成员附属他们听到的故事。
　　游戏目的：
　　信息传递的事真是早为我们所熟悉的，即使一段简单的话经过几个人的传递也会变样。这不仅因为在听的过程中泄漏了信息，更因为每个人在传递信息时都不自觉地加入了自己的理解，使得信息越来越偏离他本来的意思。
　　1沟通技巧
　　2聆听技巧
　　相关讨论：来源：www.examda.com
　　1每隔传递着都会晤可避免地漏掉一些信息，统计一下他们最多漏掉的是什么？
　　2故事在传递中，是否出现了错误和人为的篡改？
　　3在日常生活中，我们该如何加强记忆和理解能力？采集者退散
　　游戏的主要障碍和解决：
　　1让每个信息传递着都必须严格按照内容传递是非常苛刻的要求，也是不可能达到的要求。他们如果能将主要信息正确、详细地传递给别人就已经很不错了。
　　2造成信息失实的原因有很多，主观因素有本人的记忆力、理解力和表达能力；客观因素有当时的环境和传递着对传递内容的熟悉程度。
　　3提高挺立的有效方法有很多，比如做笔记、墨迹故事的关键词，最有效的就是记下故事里逻辑关系。这样无论文章有多场，关系有多复杂，都不会影响我们获取有用的信息。来源：考试大
　　形式：分组
　　时间：15分钟
　　场地：教室
　　材料：一则短文
　　拥挤的公交车
　　游戏规则：
　　1用胶带把3张报纸连成圆筒，比赛人员进入圆筒内跑到目标再折回的接力赛。
　　2方法：来源：考试大的美女编辑们
　　a全员分成数队
　　b根据号令几个队员跑进圆筒
　　c跑到目标，回来把圆筒交给下一组
　　d如果报纸破裂，只向内的人要当场用胶带修理好
　　e最快完成的一组获胜
　　游戏目的：
　　有没有经历过在公交车里面积的“无立锥之地”？当你和身边的同伴挤在一起的时候，有时候除了那份无奈和恼火，还会加上一种同舟共济的同伴之情。
　　1培养学员之间的团队意识来源：考试大
　　2锻炼大家共患难的精神
　　3加强大家之间的沟通和交流
　　相关讨论：
　　1当你和同伴紧紧地挤在一个报纸桶里的时候，有一种什么感觉？有没有觉得大家之间的感情增进了很多？
　　2如果你们不慎将报纸弄破了，急急忙忙将其补救起来的时候，是不是最能体现你们团队的集体精神的时候？来源：www.examda.com
　　游戏主要障碍和解决
　　1当我们同挤在一个报纸桶里，将报纸弄破齐心协力将其弥补起来的时候，我们可以最明显地感受到我们之间的同伴之情，感受到我们之间那种同舟共济的关系。
　　2在现实的生活和工作当中，我们更需要发挥这种同伴意识，要能够大家一起同患难，共同拼搏，共同努力。同时在成功之后又能互相扶持，不生异心，顺境之中也能更好地合作与交流。
　　参与人数：10人左右1组
　　时间：10分钟
　　场地：空地www.Ｅxamda.CoM考试就到考试大
　　道具：报纸、胶带、剪刀等等
　　猜变化
　　游戏规则：
　　110~15位队员全部拍好坐在椅子上，而被选出的俩个观察者，花一分钟来几下排列顺序。
　　2观察员走出室外，其中留在室内的队员趁机交换位置。
　　3观察员进来后要说出谁和谁换过位置，先猜中的观察员获胜。来源：考试大的美女编辑们
　　游戏目的：
　　初次见面，互不熟悉，如何记住对方在商务交往中非常重要，这要求你有良好的观察力，并努力使自己记住对方。
　　1初次见面的相互交流
　　2记忆能力和技巧的训练本文来源:考试大网
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　　1如何对别人的主要特征留下印象？
　　2如何迅速判别发生的差异？
　　3这样的训练对工作中“认人”的能力有什么帮助？
　　游戏主要障碍和解决
　　认一个人很容易，在短时间内要认清出一群人就不那么容易了。参赛时要充分调动脑细胞，发挥观察力和记忆力。
　　参与人数：12~17人
　　时间：5分钟，可反复换人进行
　　场地：房间内外www.Ｅxamda.CoM考试就到考试大
　　道具:：和人数相当的椅子
　　团队建立类
　　扮时钟
　　游戏规则：采集者退散
　　1在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来。
　　2赵三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具，在时钟前面战成一综列。
　　3培训师任意说出一个时刻，比如现在是3：45：15，要三个分别扮演的人迅速将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误的或指示慢的人受罚。
　　4可重复玩多次，亦可有一人同时扮演时钟中2个指针，训练表演者的判断力和反应能力。
　　游戏目的:本文来源:考试大网
　　本游戏适用于课余休息、晚会娱乐时使用，可以加强彼此之间的沟通，活跃气氛，同时还可以训练学员之间的协调和团队合作能力。
　　1新成员熟识
　　2沟通技巧训练
　　3活跃气氛
　　相关讨论：来源：考试大
　　1在大家一块扮演时钟的过程中，你是否感受到了团队合作的乐趣？
　　2沟通在游戏的过程中有什么重要的作用？
　　游戏主要障碍和解决：
　　1在这个简单的游戏中，三个人要想尽快地组成要求的图形，必然要求大家通力合作，要加强彼此之间的沟通，大家一起反应，才能保证成功。所以在玩完这个游戏之后，大家一般都会在一个轻松的氛围中结成不错的朋友。
　　2在日常工作中进行这个游戏活跃气氛。
　　参加人数：3人一组
　　时间：5分钟
　　场地：不限来源：www.examda.com
　　道具：无
　　超级模仿秀
　　游戏规则：
　　1让学员占成一圈，培训师先站在其中作示范。游戏开始时，培训师抬起手虽一直向另一个学员，这个被指的学员需要也抬起手指向另一个学员，以此类推，直到所有人都指着别人为止。考试大－全国最大教育类网站(www．Examda。com)
　　2告诉大家不虚之乡已经指着别人的人，当大家都指着别人时，才可以放下手。培训师可以退出圈子，让学员们自行游戏。
　　3现在告诉他们，请他们把目光锁在刚才之乡的人的身上。他们的工作就是监督那个人，要模仿那个人的每个动作。记住，使每一个动作，无论这个动作有多小，多么不经意。
　　4学员们只能站着不懂，只有他们的模仿目标动了他们才能懂。考试大－全国最大教育类网站(www．Examda。com)
　　5游戏开始后你会发现，到处都是小动作。无论什么时候，当有人作了一个动作，这个动作就会被大家传播开，无休止地重复下去。
　　游戏目的：
　　这个游戏在于说明团队的形成和保持，在于每个成员的互相配合和维护
　　1活跃现场气氛来源：考试大
　　2体现团队行为
　　相关讨论：
　　1有谁知道这个动作是谁最先发起的呢？
　　2当某人先开始后，一旦别人都这么做了，有什么麻烦？
　　3这个游戏是如何模拟你的团队在现实生活中的做法的？完这个游戏的代价是什么？对你来说，你个人停止参与这个不良循环，是多么重要？为了改变这种规范，你愿意做什么？本文来源:考试大网
　　游戏主要障碍和解决
　　1这个游戏很有趣，既可以激发学员的学习热情还可以活跃气氛。对于学员来说，他们从这个游戏里应该学到俩件事，一是作为团队的成员，他们有义务维护团队的规则并于对原密切配合。另一方面，当团队的规则出现不合理的地方时，需要成员既是出来叫停，以免团队向不好的方向发展。这是需要勇气和智慧的，切忌为了盲目的维护团队规则而带领团队走向灭亡。
　　2一个好办法就是选出一个领导，它的作用就是监督团队的发展，发现不良现象及时叫停。
　　参与人数：集体参与
　　时间：15分钟考试大论坛
　　场地：不限
　　道具：无|考试大收集整理

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