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一、单项选择题（每题的备选项中，只有一个最符合题意，每题1分，共60分）
1、张玉敏正在读初三，平时的学习成绩很不好，家长的训斥让他产生了逆反心理，不但不好好学习，还经常逃课，与社会上的一些小帮派团体混在一起。上个月竟然参与到一起抢劫案件中，由于张玉敏未成年，没有被刑拘，在派出所做了备案。此时，社会工作者介入进来，为张玉敏提供服务，则社会工作者的工作属于（ ）。
A．心理健康服务
B．矫治社会工作
C．社会救助
D．学校社会工作
2、举行义卖会筹款，属于（ ）。
A．电话劝募
B．项目申请
C．私人恳请
D．特别事件筹资
3、动员社区居民参加社区教育的工作中，如果动员的对象涉及范围很广，则社会工作者不宜采用（ ）的方法。
A．家访
B．展板
C．大众媒体
D．街头宣传站
4、人们对衣、食、住、行的需要，按照对象的角度划分，属于（ ）。
A．成长需要
B．物质需要
C．生理需要
D．精神需要
5、胡女士丈夫死亡后，独自带着儿子生活，如今儿子已经成家立业，胡女士一个人感到孤独无依，最近又遇上了一同乡李大爷，两人很谈得来，于是想再婚，遭到儿媳妇的强烈反对，并因此闹得儿子和媳妇之间产生了矛盾，李女士因此很伤心，想请社会工作者帮忙出个主意，社会工作者的适当做法是（ ）。
A．深入了解事情的情况，鼓励胡女士作出决定
B．为了孩子的利益，反对胡女士再婚
C．让胡女士和李大爷直接结婚，不用在乎子女的想法
D．为了胡女士的幸福，支持胡女士再婚
6、在个案工作和小组工作中，社会工作者最基本的角色是（ ）。
A．服务提供者
B．行政管理者
C．资源整合者
D．科研教育者
7、理性情绪治疗模式以（ ）作为自己理论的基础。
A．人本主义
B．现实主义
C．亲社会行为主义
D．反社会行为主义
8、每当刘明表达自己的观点时，父亲就训斥道：“大人说话小孩子不要插嘴，我过的桥比你走的路还长，很多事情等你长大了就会明白。”只要刘明考试成绩下降时，父亲就少给或者不给零用钱。刘明家长的教育方式属于（ ）。
A．专制型
B．娇纵型
C．放任型
D．冲突型
9、针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的工作，这种方式属于（ ）。
A．社区一学校型学校社会工作
B．预防型学校社会工作
C．治疗型学校社会工作
D．变迁型学校社会工作
10、关于增强权能理论的基本假设，下列说法中不正确的是（ ）。
A．人的无力感是由于环境的压迫而产生的
B．社会环境中存在着直接和间接的障碍，使人无法实现他们的权能，且这种障碍是不可以改变的
C．每个人都不缺少权能，个人的权能是可以通过社会互动不断增加的
D．社会工作者与受助者的关系是一种合作性的伙伴关系
