一、单项选择题(每题的备选项中，只有1个最符合题意。)
1、
在认知行为学派的助人过程中，助人者的角色有（ ）和（ ）。
A．调解人教育者
B．教育者伙伴、
C．调解人伙伴
D．教育者联系人
2、
张女士离婚后，独自带着女儿小飞生活。最近，张女士认识了一位陈先生，双方感觉不错，有意结合，可是却遭到了小飞的强烈反对。张女士想请社会工作者帮她出个主意，社会工作者的适当做法是（ ）。
A．深入了解事情的情况，鼓励张女士作出决定
B．为了孩子的利益，反对张女士再婚
C．让张女士先散心，把事情放一段再说
D．为了张女士的幸福，支持张女士再婚
3、
在中国社会中，（ ）深刻影响了中国人的福利观念。
A．互助仁慈
B．尊老爱幼
C．儒家伦理
D．扶贫济困
4、
（ ）模式提倡建立相互关怀的社区。
A．地区发展
B．社会策划
C．社区照顾
D．社会照顾
5、
社会工作者小程在某地区调研时发现，很多儿童营养不良。根据调研结果以及多方收集的信息，小程建议当地政府优先拨付部分资金用于改善当地儿童的营养状况。小程的这种做法，体现了社会工作专业价值观中社会工作者（ ）的理念。
A．关注服务对象
B．注重专业实践
C．关注公共福利发展
D．强调服务机构责任
6、
下列说法中，正确的是（ ）。
A．标准化开放式访问中，资料易于比较而且弹性较大
B．深度访问只适用于个案工作
C．在焦点小组中，“不批评”是其重要原则
D．访问过程不需要特定的工作技术
7、
较晚发展起来的小组工作模式是（ ）。
A．社会目标模式
B．治疗模式
C．互动模式
D．发展模式
8、
下列对个案社会工作结案的描述不正确的是（ ）。
A．意味着案主问题的彻底解决
B．是一个动态过程
C．是个案工作程序中的一个阶段
D．工作者可以和案主协商结案
9、
在社会服务机构中，（ ）是社会服务方案管理的核心。
A．组织
B．计划
C．领导
D．制度
10、
小王被确诊为艾滋病病毒感染者后，很少与人往来。最近，备受折磨的小王主动找到社会工作者老李，希望老李协助他有尊严地离开这个世界。小王在诉说中情绪激动，老李始终认真倾听小王的诉求，耐心疏导小王的情绪。在此过程中，老李践行的专业价值观是（ ）。
A．自我决定
B．知情同意
C．认同
D．接纳尊重
11、
研究者被视为外人，研究设计旨在排除研究者对研究对象的可能影响，这是（ ）的特性之一。
A．问卷调查
B．座谈会
C．参与观察
D．访问法
12、
在社会工作机构举办的若干次小组活动中，社会工作者小王发现有一个组员有一两次没理由的缺席，小王分析这个组员可能是用这种方式（ ）。
A．寻求认同感
B．保护自己
C．对小组活动不满
D．对社会工作者不满
13、
某社区社会工作者通过定期举办单元居民小组会议，讨论楼道和地下室公共空间的使用，解决楼道垃圾堆放、无人清扫等问题，同时制定和宣传“单元居民文明公约”，培养居民爱护和维护公共空间的意识。按照地区发展模式，这些属于（ ）实施策略。
A．促进居民之间的交流
B．团结邻里
C．社区教育
D．社区参与
14、
在小组工作转换阶段，社会工作者扮演的角色是（ ）。
A．领导者
B．决策者
C．引导者
D．治疗者
15、
（ ）是不接触研究对象而把握资料本质的研究技术。
A．定性研究
B．定量研究
C．非干扰性研究
D．行动研究
