51、
学校社会工作者小赵发现住校生中存在欺凌现象。为改善同学关系，建立和谐校园，小赵希望帮助爱欺负同学的学生改善人际关系。为此，小赵的工作目标应聚焦于帮助这些学生学会（ ）。
A．自我肯定
B．发挥潜能
C．掌控情绪
D．自我觉察
52、
学校社会工作者希望通过小组工作帮助学生找出理想与现实的差距，并进一步找到他们在当前阶段需要自我培养、自我加强、自我改变的方面。该小组工作满足了学生（ ）的需要。
A．自我认知和自我探索
B．学业发展和生涯规划
C．人际协调和技能养成
D．情绪觉察和情绪管理
53、
某社区老年人比例高，独居高龄老人较多，这些老人对环境的适应力下降，生活自理能力不足，因此，对他们进行社区照顾十分必要。下列社会工作服务中，属于社区照顾的是（ ）。
A．倡导尊重老人的社会风尚，促进社区和谐
B．联系社会各界，调动资源，满足老人生活需要
C．培养老人骨干分子，带动社区老人参与社区事务
D．整合社区资源，兴建大型养老机构以满足养老需要
54、
长期照顾患病老人的家庭成员身心疲惫。社会工作者与这些家庭的邻居们联系，每周末由邻居帮忙照顾老人，让老人的家庭照顾者放松休息。上述做法中，社会工作者开展的工作是（ ）。
A．建立社会互助网络
B．推动居民社区参与
C．建立邻居协助网络
D．推动社区发展
55、
社会工作者小李在分析社区老年人需求之后，开展了针对老年人的社区服务活动。下列工作中，属于服务执行过程中的工作是（ ）。
A．了解老年人喜爱的文体活动类型
B．为服务活动制定合理目标
C．及时表彰鼓励表现突出的志愿者
D．开展老年人对服务活动的满意度调查
56、
某社区服务机构为该社区残障人士及其特困家庭提供服务。下列工作中属于时间进度管理方法的是（ ）。
A．计算该活动中政府拨款和社会捐赠资金总额
B．3个月内教会30名智障人士手工制作肥皂技能
C．提供联系方式以便服务对象能随时找到社会工作者
D．通过张贴光荣榜等形式表彰优秀志愿者
57、
小丁患有较严重的肾病，犯病时需要住院做透析，近来小丁病情不稳定经常人院治疗。小丁的父母以前也因为照顾小丁和医疗费等问题经常争吵，最近两人要么互不理睬，要么开口就吵架，甚至还提到了离婚。小丁非常害怕，晚上睡不着觉，于是向医院的社会工作者老李求助。老李接案后为小丁的家庭提供服务。综合考虑，老李此时介入的主要目标应是（ ）。
A．了解家庭的沟通状况，促进家庭的沟通
B．讨论小丁的病情及家庭的压力，协助家庭适应
C．了解小丁父母的夫妻关系，进行夫妻辅导
D．对小丁的家庭进行全面评估，继而进行家庭治疗
58、
老张的妻子遭遇车祸不幸去世。老张一时无法接受妻子已去世的事实，整日不吃不喝，不言不语。在这种情况下，社会工作者适宜的做法是（ ）。
A．鼓励老张继续工作，保持以前的工作习惯
B．协助老张宣泄悲伤情绪，并准备好处理其失控的情绪
C．转移老张的注意力，建议他外出散心
D．鼓励老张参加社区活动，结交新朋友
59、
医务社会工作者在参与处理医患关系纠纷时，扮演的角色是（ ）。
A．倡导者
B．调解者
C．服务者
D．支持者
60、
为了提升白血病患儿的医疗服务质量，社会工作者开展了一系列专业服务。下列服务属于宏观层面的是（ ）。
A．参与医生查房，了解白血病患儿家庭的实际困难
B．开展调研，向政府提交白血病患儿医疗救助政策建议
C．开办支持小组，提升白血病患儿家庭的自我效能感
D．进行资源连接，请志愿者与白血病患儿家庭“一对一”结对
