11.( )心理年龄、社会年龄这三个年龄提醒我们不能简单地凭一个人的日历年龄判定他的功能状况.还应更全面地去看上年纪的人，这能帮助我们避免把头脑中的成见带到工作中。
A.体育年龄
B.生育年龄
C.工作年龄
D.生理年龄
参考答案：D
12.在制定服务计划阶段，定义目标是指( )。
A.解释目标的词义
B.已经解释清楚的目标
C.将目标晃定清楚，以具体、可操作的指标定义目标.以利目标的执行
D.将社会工作者和服务对象共同选择的目标阐释清楚
参考答案：C
13.小翠16岁患精神分裂症，现在已经20多岁了，一直待在家里。社会工作者了解到这个情况后开始和小翠及其家人接触。社工和小翠的家人一起讨论小翠的特点和优点。小翠曾经学过打字，有一定的基础。社工帮助小翠联系机构。让她慢慢接受培训。小翠后来找到了份社会服务机构的兼职工作。小翠的情绪和状态有了很大的改变，家里人也感到很高兴。这个案例中，社会工作者提供的服务是一种( )。
A.危机干预
B.外展服务
C.心理辅导
D.职业相关服务
参考答案：D
14.通过提高儿童所处环境(通常是指其家庭)的功能，强化照料者的能力，以促进
儿童的发展，这种服务属于( )。
A.支持性服务
B.保护性服务
C.补充性服务
D.替代性服务
参考答案：A
15.青少年期是人生最关键的时期，是( )辨识与认定的重要时期。
A.道德
B.情感
C.社会
D.自我
参考答案：D
16.在临终服务对象心理反应阶段的( )，社会工作者要给予服务对象精神支持，陪伴服务对象，预防自杀，尽量满足服务对象的合理要求。
A.接受期
B.否认期
C.抑郁期
D.愤怒期
参考答案：C
17.学校社会工作属于( )。
A.专业性的公益活动
B.益智性的辅导活动
C.教化性的辅导活动
D.专业性的社会服务
参考答案：D
18.社会工作者制订服务介入计划并且运用专业服务方法和技巧直接影响受助家庭成员的过程是( )阶段。
A.接触阶段
B.开始阶段
C.介入阶段
D.终结阶段
参考答案：C
19.社会性别这一概念是从( )中发展出来的一个核心概念。
A.社会化理论
B.社会建构理论
C.社会冲突理论
D.女性主义理论
参考答案：D
20.针对妇女暴力的干预原则，表述不正确的是( )。
A.接纳受害妇女描述的问题而不是责怪受害者
B.尊重受害妇女的人格独立，提升她们的自信心
C.与受害妇女建立信任、真诚的专业关系
D.避免敏感话题
参考答案：D
