一、单项选择题
1.社会工作者要根据服务对象的需要和问题说明，进行建立和串联资源网络，属于( )的介入行动。
A.危机干预
B.安置服务
C.资源整合
D.经济援助
参考答案：C
2.孤老退伍红军战士最为关注和渴望满足的需要是( )。
A.婚姻家庭
B.工作生活
C.社会尊重
D.健康维护
参考答案：D
3.社会工作者王晴对某社区的青少年群体进行了调研和分析，发现有一些青少年整天游手好闲，对生活没有明确的目标，特别是对就业形势缺乏了解，对职业生涯缺少规划，为此，王晴设计了一个“职业生涯规划”小组，招募到11名社区青少年参加。通过两个多月的小组活动，这批青少年的态度和行为有了改变，自信心明显增强，家长和邻居也给予充分肯定，且每个人都制订了详细的个人职业发展规划，并开始付诸实施。王晴在上述小组活动中扮演的角色是( )。
A.协助者
B.咨询者
C.鼓励者
D.领导者
参考答案：D
4.小李是一名在北京工作的社工。由于要辞职回家乡。需要对正在服务的案主结束工作关系，这种结案属于( )。
A.工作者或服务对象身份发生变化时的结案
B.存在不能实现目标的客观和实际原因的结案
C.因服务对象不愿继续接受服务而必须终止专业关系的结案
D.目标达成的结案
参考答案：A
5.王婆婆与小儿子夫妇共同生活。因工作繁忙且经常出差，儿子夫妇俩便请了保姆帮忙照料老人。社会工作者前去探访，发现王婆婆的房间十分零乱，散发出难闻的味道。王婆婆在床上，嘴唇干裂，床头柜上摆放着好几瓶药，床边还放着尿盆，她反复地说：“活着真受罪”。保姆说，王婆婆几周前因洗澡不慎滑倒，造成骨折，一周前出院回家静养。上述情况表明，王婆婆目前生活存在的风险因素是( )。
A.身体虐待
B.情感虐待
C.他人疏于照顾
D.自我忽视
参考答案：C
6.儿童社会工作方法主要有两种，其中一种就是以家庭为中心的方法，那么以下关于以家庭为中心的方法理解正确的是( )。
A.解决儿童成长过程中的问题
B.针对儿童生活的家庭而开展的提升照顾儿童和保护儿童技能的实务方式
C.改善儿童安全环境的一种社会工作专业实务方式
D.在这里的家庭只包括原生家庭
参考答案：C
7.由于人际沟通技巧不足，某企业一些员工常遭到客户投诉。为提升员工沟通技巧.企业社会工作者打算运用发展取向的小组工作模式开展工作。为评估小组工作成果.社会工作者采取的基线测量做法是( )。
A.测量员工参加小组后顾客投诉情况
B.测量小组过程中员工沟通情况
C.测量员工参加小组前后顾客投诉情况
D.测量员工参加小组后沟通情况
参考答案：C
8.某中职学校招收了一批福利院的孤儿。该校的社会工作者建议校方把资助款汇到孤儿学生的银行卡里，让他们自己去交学费和住宿费，并且在班级组成、活动组织等方面不对他们作特殊的安排。社会工作者的上述建议遵循了( )原则。
A.自决
B.保护隐私
C.接纳
D.注重发挥优势
参考答案：B
9.儿童有受保护的需要，也被称为儿童的免遭伤害需要。是指儿童在其成长过程中，需要在身心两方面得到安全保障，不受到任何人为的伤害，这些人为的伤害除了儿童虐待、儿童剥削外还包括( )。
A.儿童的交通事故
B.儿童的疾病
C.儿童的忽视
D.自然灾难
参考答案：C
10.以下对于单亲家庭的分类，不正确的是( )。
A.离婚单亲家庭
B.未婚单亲家庭
C.同居单亲家庭
D.丧偶单亲家庭
参考答案：C
