31．在个案工作领域，( )在1975年对行为治疗模式进行了总结和概括，
A．史华哲
B．汉密尔顿
C．汉金斯
D．霍利斯
E．林德曼
32．人本治疗模式是由美国心理学家( )在总结自己的临床辅导经验后提出的。
A．史华哲
B．汉密尔顿
C．罗杰斯
D．霍利斯
E．林德曼
33．把有需要的求助对象纳入工作程序中的过程，在社会工作程中被称为。．
A．结案
B．接案
C．转介
D．转案
E．诊断
34．在工作过程中，社会工作者对服务对象说：“您刚才说的意思是……是吗?”或者“听到您刚才的话，我的理解是……对吗?”在这两句话中．社会工作者运用了( )。
A．对焦
B．澄清
C．摘要
D．提供信息
E．自我披露
35．社会工作者在与服务对象接触过程中尽可能多地了解服务对象所面对的处境，把自己置于服务对象的位置上体会服务对象面对的压力和挑战。这种会谈技巧是( )。
A．建议
B．忠告
C．对质
D．自我披露
E．感同身受
36．以小组组员参与小组的动机和愿望来划分，可以将小组分为( )。
A．组成小组和自然小组
B．自愿小组和非自愿小组
C．基本小组和次层小组
D．正式小组和非正式小组
E．封闭小组和开放小组
37．在下列小组中，( )属于教育小组。
A．中学生公德教育小组
B．单亲家庭自强小组
C．青少年的野外拓展训练小组
D．癌症病友小组 E．为毒瘾者提供服务的“美沙酮治疗小组”
38．在小组工作实务中，工作员通过小组活动过程使组员获得成长，增强了组员生活能力．并在价值观、态度及行为方面发生转变和改善，这是在功能上发挥了小组工作( )的特点。
A．影响个人转变
B．社会控制
C．形成群体力量解决问题
D．情绪调整
E．预防
39．过程目标是对小组发展的不同阶段要实现的目标任务给予的具体认定，是总目标在小组发展阶段中的分解和具体化。通常，过程目标在小组的( )阶段制定。
A．准备期
B．小组初期
C．小组中期
D．小组后期
E．小组结束期
40．在小组工作中，组员的“两极情感困境”是在( )阶段产生的。
A．准备期
B．小组初期
C．小组中期
D．小组后期
E．小组结束期
41．小组成员之间权力的竞争和情感波动趋于缩小，组员会以不同的方式塑造小组的权力结构，这体现出小组工作( )阶段的特征。
A．准备期
B．小组初期
C．小组中期
D．小组后期
E．小组结束期
42．在小组工作中，工作者通过全神贯注倾听、积极给予回应、适当帮助组员梳理、及时进行小组、结组员表达鼓励、支持以及促进组员互动交流，这是运用小组工作的( )。
A．沟通和互动技巧
B．控制小组进程技巧
C．小组会议技巧
D．提升小组成员的社会责任感技巧
E．策划小组活动技巧
43．在运用小组会议技巧时，工作者要设定会议基调，即要事先筹划和设定一种与会议主题相契合的基调，其目的是( )。
A．使小组互动和角色扮演围绕中心话题展开
B．使组员对未来发展持乐观自信的态度
C．个人感受和经验便于交流
D．使组员感到轻松
E．把握组员的情绪，创造有利于实现小组目标的会议氛围
44．对于“小组准备期”的阐述，不正确的是( )。
A．小组准备期也是制定计划的阶段
B．它是在小组工作正式开始之前的筹划阶段
C．小组工作者应注意培养组员与组员之间的信任关系
D．小组工作者对组织好小组进行的全面充分的工作准备阶段
E．它在严格的意义上还不是正式小组的开始
45．( )是社会工作的三大直接工作方法之一。
A．与人沟通
B．社区工作
C．社会政策
D．心理辅导
E．联合行动
