A．在需求评估时，一定会给组员贴上诊断性标签
B．在小组需求评估时需要考虑的因素有整体需求和组员需求
C．小组的需求评估由资料收集、资料分析、做出判断和制定干预计划组成
D．在小组评估时，评估重点应当是过去
52、 学校社会工作者李红在帮助学生解决学习困难、心理压力以及学生校外生活的过
程中，整合学生家庭所在社区资源，将学生的校园生活与社区中的生活联系起来，帮助在校学生，形成丰富多彩的生活。李红的这种工作方式被称为( )模式。
A．社区一学校社会工作
B．家庭一学校社会工作
C．治疗型学校社会工作
D．变迁型学校社会工作
53、
社会工作者与服务对象，在变动着的社会情境中，通过持续的互动解决问题。这一过程，符合下列( )选项。
A．社会工作是一套科学的助人方法
B．社会工作是一个过程
C．社会工作是多方协同的过程
D．社会工作是一个建构过程
54、 地方各级政府要按照有利于孤儿身心健康成长的原则，采取多种方式安置孤儿，具体方式不包括（ ）。
A．亲属抚养
B．机构养育
C．社区养育
D．家庭寄养
55、社会工作者拟为某监狱的服刑人员开展一个小组。目标是矫正他们的越狱行为。社会工作者最宜选择的小组类型是( )。
A．互助小组
B．成长小组
C．支持小组
D．治疗小组
56、 社会工作者小周为某学校学生策划了一个辅导活动，希望提供活动可以更好地帮助他们树立积极的人生观。为此他写了一个详细的策划，并了解其他机构在服务在校学生的一些做法，然后将他的想法告诉了所在机构的领导，以便于选择合适的方法介入。小周的这一工作过程属于（ ）。
A．创新策划
B．战略性策划
C．方案发展策划
D．问题解决策划
57、关于专业社会工作，下列选项中理解正确的是( )。
A．某些人在单位中兼任工会、共青团、妇联的一些工作
B．社会工作与助人为乐一样
C．单位中发放职工福利、开展群众工作的人都属于社会工作者
D．是由受过社会工作专业训练的人开展的助人活动
58、在定量研究的准备阶段，建立研究假设是不可缺少的环节。研究假设“社会工作者实务能力越强，服务对象积极改变的可能性越大”是( )。
59、 由于经济危机，王某破产，经济来源中断，致使其无法正常生活，随后社会工作者介入为其提供帮助，解决其困难。这体现了社会工作的( )功能。
A．恢复弱化功能
B．促进人的发展
C．促进服务对象正常生活
D．促进人与社会环境的相互适应
60、社会工作者赵某对小组的整个历程进行全程评估，评估的内容包括：组员的表现，社会工作者的表现等。赵某所采取的是（ ）类型研究方法的小组评估。
A．过程评估
B．结果评估
C．效率评估
D．内容评估
