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初级综合能力重难点:社会工作研究常考的四大方法(下)

作者:233网校-不明真相 2020-10-28 18:17:00
导读:初级社会工作综合能力。心理社会治疗模式与危机介入模式是初级综合能力考纲要求的两大重要的个案模式。在历年考试中出现比较多,需好好掌握。

五、行动研究(新增)★★★

特点

1)注重实务导向;(2)研究场域与实务场域合一;(3)重视民主参与;(4)兼具批判建构功能。

类型

1、按照侧重点分类
(1)行动者用科学方法对自己的行动进行分类;
(2)行动者为解决自己实践中的问题而进行的研究;
(3)行动者对自己实践进行批判性反思。

2、根据参与者对自己行动的反思分类
(1)行动中的认识;(2)行动中的反思;(3)对行动进行反思。

3、根据参与研究的成员成分分类
(1)合作模式;(2)支持模式;(3)独立模式。

六、小结(收藏)

方法

优点

缺点

观察法

1、简便易行;

2、获得较深入、较客观和更广泛的资料。

1、收集资料过程费时费力;

2、利用感觉器官收集资料,易出现“观察者偏差”;

3、应用范围有限。

访谈法

1、适应面广、弹性大;

2、利于发挥双方主动性和创造性。

主观作用强、规模小,不便涉及敏感性问题。

个案研究

1、对研究对象全面和深入的认识;
2、作进一步实证研究;
3、有助于探索性研究,发现重要变项,拟定假设或建立理论;
4、客观、深入、准确把握问题,有利于提出有效具体解决办法和方案。

1、花费时间多
2、样本少、对象缺乏代表性

行动研究

1、注重个别性和深入化;

2、研究者与被研究者伙伴关系;

3、克服了研究理论与实践脱节的不足。

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温馨提示:文章由作者233网校-lizhihao独立创作完成,未经著作权人同意禁止转载。

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