三、定性研究★★★★
方法 | 主要内容 |
观察法 | 观察法的分类 （1）根据观察者是否融入被观察群体，分为参与式观察和非参与式观察； （2）根据过程控制程度，分为结构式观察和非结构式观察； （3）根据观察者与被观察者的接触程度，分为直接观察和间接观察。 |
访谈法 | 1、访谈法的分类 （1）根据双方接受程度，分为直接访问和间接访问； （2）依据被访者的人数，分为个别访问和集体访问； （3）依据是否有访问指引，分为结构式访问和无结构式范文； 2、常用形式：非正式会话式访问、引导式访问和标准化开放式访问。 3、深度访谈：指研究者与研究对象间反复的面对面交往，借研究对象视角把握其用自己语言表达生活、经历和状况。 4、焦点小组 |
个案研究 | 1、特性 （1）适用真实场境中、考察现象与场境边界不清、资源多元、资料不易量化或数据化等场合； （2）资料收集：非正式、手段和资料多元、详尽深入。 2、评价 （1）对研究对象有全面认识；（2）利于做实证研究；（3）利于探索性研究；（4）客观、准确把握服务对象的问题。 |
四、非干扰性研究（新增）★★★
方法 | 主要内容 |
现存统计资料分析 | 1、含义：对既有统计数据进行剖析进一步发现其信息，可以直接达到研究目的，也可以为大型研究提供背景资料。 2、现存统计资料的分析 （1）分析单位不是个人而是群体、国家； （2）指标属于不同测量层次，多变量关系需要关注统计技术前提是否满足。 |
比较法 | （1）有历史分析和比较分析两种，目的是寻求发现发生在不同时间和地点的事件的共同特征，根据原始数据提出结论； （2）遵循的原则：横向比较与纵向比较相结合；比较共同点和差异点；注意可比性。 |
温馨提示：文章由作者233网校-lizhihao独立创作完成，未经著作权人同意禁止转载。
