导读:社会工作要素包括社会工作的对象、社会工作者、社会工作价值观、专业助人方法、助人活动内容， 每年分值在2-4分，下面一起来看看吧~
三、随堂练习
1、关于社会工作的服务对象，下列描述不正确的是（ ）
A、没有服务对象或受助者，社会工作就失去了对象，社会工作也就不会发生
B、服务对象都是自己主动求助而形成的
C、服务对象在服务发生之前处于潜在状态
D、一个人或群体愿意接受服务或帮助，就变成了服务对象
参考答案：B
参考解析：书中原文，从产生过程来看，服务对象可分为由于自己主动求助而形成的及通过社会工作者的主动寻找和帮助而形成的。
2、服务对象老陈40岁，单身，因盗窃罪入狱3年，刑满释放后一直找不到工作。新入职的社会工作者小李刚接触老陈时，心里很害怕、抗拒，觉得他不值得帮助。督导老魏教导小李，社会工作强调尊重接纳，要帮助有困难、有需要的人。上述老魏的督导内容主要体现的社会工作特点是（ ）。
A、多纺协同
B、注重专业价值
C、双方合作
D、强调专业方法
参考答案：B
参考解析：社会工作由社会工作者、服务对象、价值观、助人活动和专业方法等几个基本要素构成，题干中督导表示“社会工作强调尊重接纳、帮助有需要的人”，体现了社会工作注重专业价值的特点。
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2021新的一年考证计划也逐渐提上日程，对于在职的备考的考生来说挑战性大，复习时间紧张，且难以保持有效率的学习状态。那么，2021如何备考？
1、刘晓晨老师38字箴言
“不间断”—持续学习
“不贪多”—循序渐进
“以书为本”—答题依据
“历年真题”—实践检验
“举一反三”—思路明确
“装抽屉”—形成导图
“联系实际”—生活相关
“抓关键词及主要矛盾”—知识要点
“遗忘曲线”—制订计划
2、刘晓晨老师亲授7大技巧
方法一：关键词法
如：教材中社会工作要素部分，谁是灵魂，谁是基本功，谁是基本要素，谁是主体，谁是最核心的部分。
如：政策法规中的关键数字、关键主体部门；关键的原则；出现：以下哪几种情形适用于哪种情况。
方法二：常识判断法
一般情况下，社会工作者为服务对象提供服务,也是符合常人常识的做事逻辑。
如妇女遭受家庭暴力，如果问题问的是社工要首先为妇女做什么，往往是先安排紧急庇护。
方法三：排除法
此题非常适合用于单选题，当其他三个选项出现明显错误的时候，可以考虑排除法，或者其他三个选项表述很类似，那么和这三个选项不同的选项必为正确选项。
方法四：分类法、方法五：举一反三、方法六：......、方法七：......
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