233Уʦʸ

ֻ

您现在的位置:233网校 >> 教师资格证 >> 综合辅导 >> 相关科目 >> 教师职业道德 >> 文章内容

2010年教师资格证考试教师职业道德试题及答案

三、 概念辨析和观点简答。
27、教师侵害学生受教育权常表现在哪些方面?

28、怎样建立新型的师生关系?

29、简述确立三维目标对促进学生自主发展的重要意义。

30、新课程实施中,教师的角色和行为需要发生哪些变化?

31、新课程学生评价改革的重点是什么?

32、新时期基础教育改革对教师专业发展提出什么要求和挑战?

四、 分析应用:
33、某校初中二年级学生费某平时纪律松散,经常迟到,上课与邻座讲话,经老师多次教育仍无改变。该生家长因忙于做生意,对子女疏于管教。班主任赵老师虽然多次与其父母联系但没有找到其父母。赵老师认为,如果继续让费某随班学习,会给其他同学带来不良影响,于是他三番五次找费某谈话,要其自动退学。费某在老师的压力下,加上本身又有厌学心理,便于2002年5月20日,未经家长同意,辍学回家。这位班主任做法是否合理?请加以分析。
34、结合自己所任学科的教学实际,谈谈从“知识本位”教学设计向“育人为本”教学设计转变的基本要领。
35美国教育加波斯提出:教师成长=经验+反思。请你谈谈对这个教师成长公式的理解和体会。

责编:xufen  评论 纠错

γרҵ ʦ ԭ/Żݼ
ѧͳȡ֤ࣨۺ+֪ʶ ţ 1000 / 550
Сѧͳȡ֤ࣨۺ+ѧ֪ʶ 1000 / 550
׶ͳȡ֤ࣨ׶ۺ+׶֪ʶٰ桿 ־ 1000 / 550
2017ѧԾࣨСѧã ־ 300 / 200
2017ӢѧԾࣨСѧã Ծ 300 / 200
2017ʦʸ׶԰Ծ 300 / 200
2017ʦʸСѧԾ ǻ 300 / 200
2017ѧ֪ʶࡾ̲İ桿 ʤ˫ 200 / 200
2017ѧۺʾࡾ̲İ桿 ȫz 200 / 200
2017Сѧѧ֪ʶ ǻ 200 / 200
2017Сѧۺʾࡾ̲İ桿 200 / 200
  • ۼУԵ...
ظ