2013年教师资格《教师职业道德》试题及答案(2)

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分。共40分)
1． 下列哪种师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征( )
A．管理型
B．放任型
C．专制型
D．民主型
2．为了对学生意外伤害事故进行救助，教育部提出每个学校应尽可能购买“校方责任 险”，购买校方责任险的资金应该由( )
A．学生家长开支
B．学校开支
C．政府开支
D．学校举办者开支
3．教师与学生的( )是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可让老师少走弯路，让学生健康发展。
A．平等
B．沟通
C．真诚
D．信任
4． 学校应当建立与家长之间的学生安全信息通报制度，特别需要通报的内容有( )
①学校规定的学生到校和放学时间
②学生非正常缺席或者擅自离校情况 ③学生身体和心理的异常状况
④其他有关学生安全的信息
A．①②③④
B．①②③
C．②③④
D．②③
5． 终身学习是教师专业发展不竭的( )
A．灵魂
B．动力
C．内在要求
D．天职
6． 人的一切心理活动和行为的基础是( )
A．认知活动
B．情绪
C．动机
D．兴趣
7． 托尔斯泰说： “如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的 教师”。这意味着教师要( )
A．关心学生、了解学生
B．尊重学生、信任学生
C．严格要求学生，对学生一视同仁
D．把热爱事业与热爱学生结合起来
8． 中华人民共和国公民有受教育的( )
A．权利
B．义务
C．权利和义务
D．权力
9． 《学记》中说： “相观而善之谓摩”是指教学中要( )
A．互相观察。互相模仿．
B．相互观摩、切磋
C．互相观摩，从而变得善良
D．注重教材教法分析
10．实行国家、地方、学校课程管理，为的是增强课程的( )
A．统一性
B．适应性
C．规范性
D．选拔性
11．要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中，注重发挥教师在教育教学中的 ( )和为人师表的作用。
A．主导作用
B．主体作用
C．心理作用
D．人格魅力
12．下列有关市教委规定的“寄宿制中学自习时间”的说法，错误的是( )
A．学校和教师不得组织学生中午自习或集体辅导
B．中学可以每天下午课外活动安排1课时自习
C．初中每天晚自习不超过2课时
D．高中每天晚自习不超过3课时
13．表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是 ( )
A．躬自厚而薄责于人
B．三人行必有我师焉
C．学而时习之
D．见贤思齐
14．( )是教师同事之间良好沟通的基础。
A．少争多让．善于倾听
B．容忍异己。理解宽容
C．坦诚相见．赞美欣赏
D．巧用语言。珍惜情谊
15．教师的师德修养，只有在( )中才能得到不断的充实、提高和完善。
A．学习
B．交往
C．思考
D．实践
16．有人说“同行是冤家”、“教会了徒弟，饿死了师傅”、“文人相轻”，这些错误观念与( )相违背。
A．谦虚为怀，自知之明
B．相互帮助，通力合作
C．严以律己，以诚待人
D．学习先进，共同提高
17．师生沟通中的体态语不恰当的是( )
A．保持善意的目光接触
B．不时点头
C．时有微笑
D．手指指指戳戳
18．有关学生分班的说法，正确的是( )
A．学校可以根据因材施教原则，按学生能力水平分重点班、实验班、特长班等
B．学校对特长班的学生进行专门培训可以适当收费
C．学校应根据每班学生的水平差异配备教师，保证分层次教学
D．高中侧重文、理分科不得从高一年级开始进行
19．学生在学校各项权利中主要、基本的一项权利是( )
A．受教育权
B．生命健康权
C．隐私权
D．人身自由权
20．与新课程的开放性、生成性不相适应的课堂教学是( )
A．教学过程的预定性
B．教学设计预留空间
C．培养学生多向思维、求异思维的习惯
D．善于利用“突发事件”

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