简答题
1、简述教师注重礼仪的要求
答：1努力学习礼仪知识和理论
2正确理解和坚持社会主义的礼仪原则
3科学认识和掌握礼仪规律

2、简述教师团结协作的重要意义
答：1有利于保证教育的连续性和一贯性
2有利于增进学校整体的教育智慧
3有利于营造优良的与人氛围
4有利于增进教师人生的归属感和职业幸福感

3、简述教书育人的基本要求：
答：1明确教书的内容
2把握育人的方向
3教书育人要结合学科、融入感情

4、简述教书育人的途径
答：1要加强思想政治理论的学习
2要有奉献教育事业的精神
3要勤于学习，勇于实践
4要将道德教育融入到各门学科教学之中

5、简述严谨治学的基本要求
答：1要有精深的专业知识
2要有刻苦钻研、精益求精的精神
3要有谦虚谨慎的态度
4要有锐意创新的品质

6、简述严谨治学的途径
答：1教师要落实学科专业知识
2教师要丰富科学文化知识
3教师要掌握教育和心理科学知识

7、简述以身作则、为人师表对教师有哪些要求？
答：1具有高尚的道德情操
2拥有健全的人格
3要身体力行

8、简述培养健康的生活情趣
答：1教师要有开朗的性格、平静的心境和健康的情绪
2教师要有广泛的兴趣
3教师要有高雅的生活品味

9、简述形成高尚的道德品质
答：1教师的道德品质是社会对教师道德要求和教师个体独特个性表现的结合
2教师道德品质是教师个人一直的凝结
3教师道德品质是教师道德意识和道德行为的统一
4教师道德品质具有报考的稳定性

10、为什么说创新是时代对教师职业道德的新要求
答：1创新是科学技术和经济持续发展对教师职业道德的新要求
2创新是受教育者对教师职业道德的新要求
3创新是教师职责对教师职业道德的新要求

11、实践教育创新的师德规范有哪些？
答：1教师要尊重学生的主体地位
2教师要具备独立获取、出来新信息的能力
3教师要具有坚忍不拔的毅力

12、简述如何培养教师创新精神和创新能力
答：1教师要更新教育观念
2教师要敢想敢做、不断探索
3学校要为教师的教育创新提供条件

13、简述教师如何加强对学生的环境道德教育
答：1努力提高学生的环境意识
2加强对学生的环保知识教育
3扩大环保教育内容

14、教师职业道德范畴应具备哪些条件？
答：1必须是概括和反映教师职业道德现象的本质、主要、普通的道德关系的基本概念。
2必须体现教师职业道德原则和规范对教师的根本道德要求，显示教师人事与掌握职业道德现象的一定阶段
3必须作为一种信念存在于教师的内心，并能时时指挥和影响行为

15、简述教师职业道德范畴的特点
答：1受教师职业道德基本原则和规范的制约
2是教师职业道德基本原则和规范发挥作用的必要条件
3体现了人们对教师职业道德认识发展的阶段

16、简述教师义务的主要内容
答：1不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平
2尽职尽责，教师育人
3创设一个良好的内部教育环境

17、简述教师义务的作用
答：1教师认真履行教师义务有利于减少和协调教师工作中的矛盾和冲突，使各项教育教学工作顺利推进
2教师自觉履行教师义务有利于在教育工作中自觉遵循教师道德要求，选择教育行为
3教师积极履行教师义务有益于教师在教育教学工作中培养高尚的道德品质

18、简述教师职业道德修养的任务
答：1提高教师道德认识
2陶冶教师道德情感
3磨练教师道德意志
4培养教师道德行为习惯

19、简述教师职业道德评价的价值
答：1教师职业道德评价有利于维护和实现教师职业道德规范
2教师职业道德评价有利于教师职业道德素质的形成和发展
3教师职业道德评价有利于优化教师的教育、教学行为

20、简述教师职业道德评价的功能
答：1指挥定向功能 2教育发展功能
3分等鉴定功能 4督促激励功能 5问题诊断功能

21、简述教师职业道德评价的基本要求
答：1肯定评价与否定评价相结合，以肯定评价为主
2报考评价与静态评价相结合，以报考评价为主
3单项评价与综合评价相结合，以综合评价为主
4定量评价与定性评价相结合，以定性评价为主
5终结性评价与形成性评价相结合，以形成性评价为主
6动机评价与效果评价相结合，以动机评价为主
7他人评价与自我评价相结合，以他人评价为主