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2014年河南《学生与团队管理概论》论述考题猜想:第1-6章

5.试述学校共青团的意义和要求。
【答案要点)
中学(中专)共青团活动是围绕党的中心工作,根据青年特点,通过组织有影响、有实效的活动,发挥团的战斗力,带领团员青年在活动中受教育、起作用、做贡献的重要途径。对于广大青年来说,活动就是团的生命。其重要作用表现在以下四个方面:
(1)通过活动吸引、团结广大青年群体;
(2)通过活动增添团组织的活力;
(3)通过活动教育广大团员;
(4)通过活动使团千部和团员受到锻炼。
中学(中专)团的活动形式可以多种多样,但具体选择与实施时,一般要遵循以下几点要求:
(1)要由内容决定形式。中学(中专)团的活动的开展首先要确定内容,其次再决定形式。
(2)要从实际出发选择什么活动形式,要从活动实际出发.并考虑青少年的成长特点.不可生拉硬套其它组织的活动形式。
(3)要适合青少年特点。
6.试述学生会干部队伍建设。
【答案要点】
培养学生会干部应重点把握以下三个环节:
(1)选拔贤能,加强学生会形象建设。学生会干部的形象直接关系到学生会在整个学生群体中的威信,学生会干部都是学生中的骨干,他们的学习、工作、生活甚至言谈举止都应起列模范带头作用,广大学生对学生会的印象也是通过观察他们身边的学生会干部日常的一言一行建立起来的。这就要求遴选干部时一定要把那些素质高、作风正、品德端、能力强并且愿意为广大同学服务的学生选拔到学生会干部岗位上采.这样才能增强学生会在广大同学中的凝聚力、向心力。在选拔干部时应做到任人贤、任人能。
(2)奖惩结合。充分调动学生会干部的工作积极性。大部分同学进入学生会是想证明自己的能力,因此,鼓励是调动学生会干部工作积极性的方法。表彰先进,对离任的学生干部进行跟踪调查,给学生干部树立榜样,在选用干部时,要把人才放到能充分发挥作用的位置上,要允许缺点的存在,扬长避短、合理调配、优化组合,尽可能地发挥出他们的热情和才干。
(3)因势利导。提高学生会干部的思想道德素质要求指导老师要以人格的魅力赢得学生会干部的尊敬和信赖,想学生之所想,急学生之所急,真心实意地为学生化解内心的困惑,为他们排除工作中的障碍,真正走进他们的内心世界,了解和掌握他们的思想变化,结合实际工作和学生会干部促膝谈心、缩短距离,敏锐捕捉他们的思想闪光点,激发学生会干部的积极性、创造性,从而培养和提高学生会干部的思想政治素质,使之形成正确的世界观和人生观。
总之,学生会是培养学生综合能力的一个重要舞台。青少年学生朝气蓬勃、思维敏捷、敢为人先,是具创造力和创新力的希望所在。学校有权利有义务为校园文化发展、学生综合素质的,拓展创造良好的环境,使学生会朝着服务学生、服务学校、服务社会的良好方向发展。
7.试述网络中虚拟同辈群体对青少年的积极影响。
【答案要点】
美国社会心理学家费斯廷格认为,交往的功能有两个:一是传达信息的功能:二是满足个人心理需要的功能。而前苏联心理学家洛莫夫则认为,交往的功能有三个:一是信息沟通;二是思想沟通;三是情感沟通。网络以自身所固有的虚拟性、开放性和超时空性使得青少年可以通过网络发生丰富多样的社会关系,并在此基础上形成不同种类的网络群体,以满足限度的信息共享和交往需求。
(1)有利于青少年信息的共享,在当代社会,信息、知识已经构成人发展的重要因素之一,同样也是衡量人的发展的重要指标之一。网络的基本特征就是信息的共享:
(2)有利于青少年交往范围的扩展;
(3)有利于青少年情感的表达和释放,情感的表达和释放是维系青少年心理健康的重要途径:
(4)有利于青少年个性的张扬和不同自我的认同,人总是在一定的社会关系中生存和发展着。网络同辈群体则能够以其交往的广泛性和跨地域性的特点为青少年提供不同爱好、不同价值观的群体,为他们能够在网络空间结交更多的志同道合者,形成不同的社会圈子构建了广阔的平台。同时,也为他们兴趣的发展和个性的张扬提供了丰富的可供选择的群体环境。

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