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2014年河南教学方法导论绝密考点:第八章 说课、听课和评课方法

第三节 评课方法

  一、评课的概念及意义
  评课是指听课者对所听的课进行评价和研讨的一种教学活动。评课是教学和教研工作中经常开展的一项活动,集管理凋控、诊断指导、鉴定激励、沟通反馈及科研为一体,是研究课堂教学直接、具体、有效的一种方法和手段。(单选)
  二、评课内容:(多选)
  (一)评教学目标
  (二)评教材处理
  (三)评教学程序
  (四)评教学方法和手段
  (五)评教师教学基本功
  (六)评学法指导
  (七)评能力培养
  (八)评师生关系
  (九)评教学效果
  三、评课韵基本要求(简答)
  (一)评课标准耍多元化
  (二)要坚持评课之道
  (三)评课要有提高性
  (四)评课要有激励性
  

  历年真题:河南省教师资格证考试真题

  放送:2014年河南【小学内部绝密考点  中学章节考题猜想】

  后“省考”:2014河南教师资格“两学”VIP班,浓缩高频考点,带你短时秒杀!

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