三、教师的手
除了面部之外,每个人的手部都是为他人所关注的另一个重要部位。教师的双手堪称是自己的“第二张名片”。在教学之中,教师的双手用得最多,所以要努力使之给别人留下好印象。修饰手臂,可以从手掌、肩臂与汗毛这三个方面来进行。
(一)手掌
手掌,是手臂的中心部位,也是人们日常交际中“制作”形形色色的手语的关键媒介。
1.经常洗手
在日常生活里,手是接触其他人和其他物体最多的地方,对于教师而言尤为突出,所以非得勤洗不可。洗手,不应只是在饭前、便后,而应当是在一切有必要的时候(尤其是下课后)。如果自己的双手粗糙、红肿、皲裂、蜕皮,并不能说明自己操劳过度,很多时候是由于不经常洗手造成的。
2.修剪指甲
手上的指甲应定期修剪,通常是每周修剪一次,不可长时间不剪指甲,也不要留长指甲。修剪手指甲,应令其不超过手指的指尖。若是指甲的外形不美观,也可以进行适当的修饰。
不要刻意蓄留长指甲。在修剪手指甲时,总的要求是忌长,并且要求经常地对它进行修剪。但是,这并不等于要求在修剪手指甲时翻新花样,要把自己的手指甲形状修得怪怪的,有意让它与众不同。对女教师而言,留长指甲非但毫无美感和实际用处,而且也极不卫生。即使长指甲沟看起来“白白净净”,但从卫生的角度来讲,它也是“藏污纳垢”之处。要经常修剪自己的指甲,最长不要让它长过自己的手指尖,绝不可以直接用牙齿啃自己的指甲,也不要当众剪指甲。
对于女教师而言,不要把指甲涂得大红大紫,由于教师的形象要求优雅含蓄,不主张涂抹彩色指甲油,若为了保护指甲则可使用无色的指甲油。
3.去除“暴皮”
要及时地除去指甲沟附近的“暴皮”。除“暴皮”时,要注意时机与场合,不宜当众操作;不宜学生做题时,自己旁若无人地操作。要用剪子或指甲刀,不要用手去撕扯,搞得自己的指甲沟附近伤痕累累。
4.防止伤残
对于手部要悉心保养,不要让它经常带伤。若皮肤粗糙、红肿或是皲裂,应及时进行护理、治疗。若长癣、生疮、发炎等,要及时治疗,并避免接触他人,因为不论是直接还是间接接触,都会使人产生不快,甚至反感。
(二)肩臂
教师礼仪规定,在非常正式的教学或其他公务活动中,教师不宜穿着半袖装或无袖装,手臂和肩部都不应当裸露在衣服之外,而在其他非正式样场合,则无此限制。
对于参加面试的人员来说,可能以前较少关注这些细节,但若真要做教师,必须严格遵守教师礼仪的相关规定∶要么穿着长袖,要么除去手臂上过长的汗毛。另外,要特别注意腋毛,在正式场合,一定要牢记,不要穿着会令腋毛外现“露怯”的无袖装。而在非正式场合,若打算穿着暴露腋窝的服装,则务必先行脱毛或者剃去腋毛。