模拟题：教育研究方法模拟试卷（三）

6．统计分析的任务，一般由_________和_________两类统计方法来完成。
答案：描述统计推断统计或者：推断统计描述统计
7．时间取样法中将行为进行分类的方式主要有_________和_________两种。
答案：类别系统特选系统或者：特选系统类别系统
8．置信区间，一般选择_________和_________两个置信水平(显著性水平)。
答案：0．010．05或者：0．050．01
9．科学观察是一种_________的观察，具有客观性、_________、系统性
等特点。
答案：有控制可靠性
10．学前教育实验常在现存班级进行，不能随机分配被试，无法完全控制无关
因素，只能尽量减少误差，这种实验称为_________。
答案：准实验
11．观察记录方法中经常运用的是连续记录法、_________、等级记录法、
_________、现代观察技术与记录手段。
答案：频率记录法符号记录法
三．名词解释
1．科学观察
答案：一般指科学研究中的正式观察方法，是有明确目的，有计划安排，有一
定控制，有严格记录的观察。它具有客观性、可靠性、系统性等特点。
2．清单法
答案：是一种非正式观察研究方法。所谓清单，是指一系列项目的排列，并标
明关于这些项目是否出现的两种选择，供记录者判断后选择其中之一并作出记号。
清单法就是使用预先制定的清单表格进行观察并作出选择记录的研究方法。幼儿园
使用的成绩报告单中所提供的信息，也常可用清单法获得。
3．内容分析法
答案：是对各种传播内容，包括文字与非文字形态(声音、图像等)的内容，
进行客观而有系统的量化，并加以描述的一种调查研究方法。
4．报表(调查)
答案：是调查者按一定的组织关系，印发专门的调查统计表格，由被调查单位
或对象根据各种原始记录和资料提供有关调查统计资料(从而)用来收集调查资料
的一种主要调查手段。
5．图示统计
答案：是根据研究所获数据材料，用点、线、面、体、色彩等绘制成形象化的
统计图，借此把事物或现象的特征表示出来的一种描述统计方法。
四．简答题
1．简述教育观察研究的特点与功能。
答案：教育观察研究属于科学观察。其基本特点是：(1)教育观察是一种有目
的、有意识的搜集资料的活动；(2)是在自然发生的条件下、不加任何干预和控制
的状态下进行的；(3)具有直接性；(4)是在一定的教育科学理论指导下进行的，
其结果的解释是以有关理论为依据的；(5)教育观察要借助一定的工具。
教育观察的功能有三：一是有利于获得客观充实的事实材料，有利于教育科学
理论的提出；二是检验教育科学理论观点是否正确的依据；三是有助于研究课题的
选择和形成。