模拟题：教育研究方法模拟试卷（三）

模拟试卷（三）
一．选择题
1．应用归纳法来得出研究结论，这一方法可追溯到()。
A．亚里士多德B．培根C．苏格拉底D．柏拉图
答案：B
2．根据加工程度的不同，文献可分为()。
A．一次文献B．二次文献C．三次文献D．四次文献
答案：ABC
3．随堂听课是属于()。
A．自然情境中的观察B．实验室中的观察
C．直接观察D．间接观察
答案：AC
4．教育观察研究的设计包括()。
A．确定观察的内容B．选择观察的类型
C．制定观察记录表D．训练观察人员
答案：ABCD
5．首次提出“实验科学”概念的人是()。
A．培根B．梅伊曼C．拉伊D．冯特
答案：A
6．一个好的教育实验的基本特征有()。
A．有较为明确具体的理论假说
B．有合理的控制
C．实验的设计、程序较为规范
D．有助于提高教育教学质量，并可望生成一定的模式
答案：ABCD
7．教育定义的规则要符合()关于定义的基本规则。
A．逻辑学B．教育学C．心理学D．美学
答案：A
8．在研究中，研究方法及其结果的一致性或稳定性程度，指的是()。
A．信度B．效度C．难度D．区分度
答案：A
9．假设检验分为参数检验和非参数检验，属于参数检验的有()。
A．Z检验B．t检验C．F检验D．X2检验
答案：ABC
10．定量分析在教育研究中的作用有()。
A．数据描述B．数据推断C．数据的综合分析D．定性研究
答案：ABCC
二．填空题
1．倒数平均数常用于计算_________，求入园儿童的增加率则可用
_________计算。
答案：平均速度几何平均数
2．选题、查阅文献、提出假设、_________、收集资料、分析资料、_________
和撰写研究报告是科学研究的一般步骤。
答案：制定研究计划或方案作出结论
3．教育性、可行性、实用性、_________和_________是学前儿童发展与
教育科学研究的基本原则。
答案：恰当性准确性
4．由来自同一总体的无数组样本数据而获得的该总体的某种特征，称为
_________。
答案：参数
5．测量的基本类型按照测量的参照体系，可分为_________和_________。
答案：常模参照测量标准参照测量