全真模拟试卷（五）参考答案

一、选择题
　　1．A　2．B　3．C　4．B　5．C　6．B　7．C　8．D　9．C　10．C

　　二、填空题
　　11．生理　心理
　　12．语言　模像
　　13．教育目的　具体化
　　14．说明　正文
　　15．智力技能和操作技能　对待世界和他人的态度
　　16．了解学生　设计教法
　　17．小组　个人
　　18．职业道德　能力
　　19．方向　本领

　　三、简答题
　　20．我国普通学校在德育工作中主要遵循八条德育原则，它们分别是：
　　（1）共产主义方向性原则；
　　（2）从学生实际出发原则；
　　（3）知行统一原则；
　　（4）集体教育与个别教育相结合的原则：
　　（5）正面教育与纪律约束相结合的原则；
　　（6）依靠积极因素克服消极因素的原则；
　　（7）尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则；
　　（8）教育影响的一致性和连贯性原则。
　　答题提示：
　　这类问题只要回答条目，一般一条1分，分行写最好。此外，又比如教师劳动有哪些特点？教学有哪些原则？德育有哪些途径？课外校外活动有什么意义等都属于这一类问题，应采取这种答题模式，不必再做解释，以节约应考时间。
　　21．从本质上讲，教育是一种特殊环境，在人的身心发展中起主导作用。其原因主要是：
　　（1）教育是一种有目的的培养人的活动，规定了人的发展方向。这种目的性，可以对各种环境因素加以控制，克服或排除不利因素，选择对人发展具有积极意义的事物，给学生以更多的正面教育，使他们按一定思想政治方向发展，健康成长。
　　（2）教育，特别是学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻。学校教育根据一定的社会要求，按照严格的计划，选择适当的内容，利用集中的时间，有目的系统地向学生传授科学文化知识，进行思想品德教育。而环境中其他方面的教育往往是自发的、偶然的，无法与学校教育相比。
　　（3）学校有专门负责教育工作的教师。教师是受过专门训练的专业人员，形成教育工作需要的职业道德素养和知识结构。他们明确教育的目的，懂得教育的方法，“闻道在先”，能够对学生进行有效的培养。
　　22．教学生学会学习之所以是教学的主要任务，这是因为：
　　（1）现代教学理论认为，教学不仅是向学生传授知识，更重要的是要教给学生方法，让他们发挥创造性，主动积极地去学习。
　　（2）在现代社会，知识更新的周期大大缩短。18世纪时，知识量失效一半的周期为十代人，平均每代人失效10％；到20世纪末，获得的知识六年失效一“半，应用科学和尖端科学甚至缩短为三年。学生必须会学习，才能不断更新知识。
　　（3）现代社会是知识密集的信息社会，出现了知识经济。社会越向前发展越需要知识，文化水平也要求越高。每个人都必须努力和善于学习、才能适应社会发展的需要。
　　23．在教学过程中，教师应当充分利用学生的多种感官和已有的经验，通过各种形式的感知，丰富学生的直接知识和获得生动表象，使理性认识建立在感性认识之上，从而比较深刻地掌握知识。贯彻这一原则主要有三点要求：
　　（1）根据教学任务、内容以及学生年龄特点恰当地选择直观手段。无论使用哪种直观材料，除了符合教学要求和学生不同年龄特点外，还要注意它的典型性和代表性，能形成学生清晰和生动的表象。
　　（2）教师运用直观手段必须与讲解密切配合，让学生从观察中认识事物的本质，从感性认识上升到理性认识，帮助学生更好地理解知识。
　　（3）重视运用语言直观。在教学中，教师语言生动的讲解，形象的描述，语气的激昂，能够引发学生的想像，给予丰富的感性认识，起到直观作用。