《中学教育学》复习题1

二、填空题
1、教育的基本构成要素是教育者、_____________、教育内容、教育手段。
2、“不愤不启，不悱不发”教育思想最早出自《__________________》。
3、卢梭的教育目的是培养_____________。
4、皮亚杰认为，儿童知识的增长和认识的发展遵循着认识结构不断建构的原理，这种建构是通过“_____________”和“____________”两个过程实现的。
5、教育现代化首先要根据社会现代化的要求来确定培养具有___________________的目标。
6、教育现代化的内在特征表现为教育________________和教育______________。
7、在儿童心理发展中，__________期是一个关键期，这个时期又称为分化期、________、迷惘期、关键期、___________最大的时期。
8、关于人的身心发展的动因，有___________和_____________两种相互对立的学说。
9、1972年，埃德加·富尔在《学会生存——教育世界的今天和明天》中提出了____________的教育目的，其目的是_____________，实现的途径是_____________。
10、我国基础教育新课程改革的基本价值取向是：为了______________的发展。
11、一个人最早接受的教育是家庭教育，第一个教育者是父母，这说明家庭教育具有__________特点。
12、在人的一生中，享受最长的教育就是家庭教育，这表明家庭教育具有__________的特点。
13、国际21世纪教育委员会用了这样一个形象说法：“走向生活的通行证，___________”，这就是说，基础教育阶段要使学生学会学习，否则就使其丧失了生活的能力。
14、培养学生的基础学力作为教学的任务之一，其核心或者说教学的首要任务是向学生传授系统的文化科学_______________和_______________。
三、名词解释题
1、教育
2、教育方针
3、教育政策
4、教育目的
5、课程标准
6、教育思想