一、单项选择题（下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案，答错、不答或多答均不得分）
1.在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的年代是（ ）。
A.1904年
B.1922年
C.1949年
D.1986年
2.我国最早的小学产生于（ ）时代。
A.夏朝
B.殷周
C.三国
D.秦朝
3.小学教育通常是指一国学制中第（ ）个阶段的教育，也称初等教育。
A.一
B.二
C.三
D.四
4.小学教育的教育对象所处的年龄阶段一般称为（ ）。
A.少年
B.童年
C.青年
D.幼儿
5.我国实施义务教育的法律保证是（ ）。
A.《宪法》
B.《素质教育法》
C.《义务教育法》
D.《义务教育法实施细则》
6.世界上最早颁布义务教育法的国家是（ ）。
A.美国
B.英国
C.法国
D.德国
7.我国正在进行的五四制实验开始于（ ）年。
A.1981
B.1989
C.1991
D.1994
8.“明人伦”是我国（ ）的学校教育目的。
A.原始社会末期
B.奴隶社会
C.封建社会
D.国民党统治时期
9.第八届全国人民代表大会第三次会议通过了《中华人民共和国教育法》，是在（ ）。
A.1982年
B.1957年
C.1985年
D.1995年
10.一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称（ ）。
A.普及教育
B.普及义务教育
C.普及基础教育
D.普及国民教育
二、填空题（在下列各题的空格中填入正确的内容）
1.小学教育在义务教育中的地位表现在三个方面，分别是____、____和____。
2.义务教育的实施，使小学教育具有了____的特征。
3.我国制定教育目的的理论基础是____。
4.小学教育目的具有——作用，激励作用和____作用。
5.为了保证义务教育的实施，必须依靠____，这就是义务教育的强制性。
6.我国义务教育的年限为____年。
7.把教育的最高目的限定在培养治理国家的哲学家上，希望他们是“心灵的和谐达到完美的境地”的人的思想家是____。
8.现代教育与传统教育的根本区别之所在是____。
三、名词解释
1.小学教育目的
2.小学教育的普及性
3.小学教育目标
四、简答题
1.义务教育是什么？
2.1840年以后，我国小学教育发展变化的特征是什么？
3.基础教育的入门性体现在哪些方面？
4.制定小学教育目的的依据有哪些？
5.普及教育是什么？
五、论述题
1.我国传统的小学课程以分科为主，存在很多弊端，试分析。
2.有的小学生在自己的课桌上贴上“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的座右铭，以激励自己努力学习。请运用教育目的的相关理论对此进行分析。
