32，凡是通过( )方式进行的识记就是意义识记，凡是通过( )方式进行的识记就是机械识记。
33，在“消退说”者看来，记忆完成后之所以会有遗忘，是因为( )得不到( ) 而逐渐减弱甚至消失。
34，“干扰说”认为，记忆中之所以存在遗忘，是因为记忆过程中存在着两种抑制：( )和( )。
35，思维是以客观事物的( )、( )的反映。
36，作为人类的高级心理过程，思维具有与其它心理活动过程不同的特点：( )和( )。
37，前运算思维的特处主要是( )、( )、( )和想象与现实相混淆。
38，感觉运算思维主要凭借( )进行，( )一停止，思维就停止。
39，在头脑中将事物的整体属性分解为部分的心理活动是( )而把事物的各部分组合在一起来进行认识的思维过程是( )。
40，比较就是在头脑中确定事物的( )和( )的过程。
41，概念是思维的( )，判断是对客观事物进行( )的过程，而推理是在头脑中从( )推出( )的过程。
42，个体掌握概念的方式主要有( )和( )两种方式。其中( )是学前儿童掌握概念的典型方式，而( )是学龄儿童掌握概念的典型方式。
43，作为一种特殊的思维过程，问题解决具有( )、( )和( )三个特征。
44，定势是思维活动的一种准备状态。它对问题解决的影响是双方面的一方面它( )，另一方面它又( )。
45作为一种特殊的思维过程，创造性思维具有与其它思维活动不同的特点。即：( )、( )和( )。
46，创造想象是指( )而在头脑中独立形成新形象的过程，而再造想象是( )而在头脑中形成新形象的过程。
47，乔姆斯基认为，语言的结构包括( )和( )两方面。其中，( )是句子的语法结构，而( )是句子的意义结构。
48，外部言语主要有：( )和( )两大类。
49，书面言语具有与口头言语不同的特点，即：( )、( )和( )。
50，注意是心理活动对一定对象的( )和( )。
51，注意的主要功能有：( )、( )和( )。
52，注意状态下，个体的外部表现主要有：( )、( )和( )。
53，情绪情感是人对客观事物( )而产生的态度体验。它反映的是( )之间的关系。
54，情绪情感的作用主要表现为：( )、( )、( )。
55，表情是情绪情感的外部表现。在有机体身上，表情主要有：( )、( )和( )。
56，人的基本情绪有：( )、( )、( )、( )。
57，人的情绪状态主要有：( )、( )、( )。
58，人的高级社会情感主要有：( )、( )、( )。
59，( )认为人的情绪是由于人的生理变化所引起的;认知派的观点是：人的情绪的发生受三个因素的影响：( )、( )和( );而巴甫洛夫则认为情绪与大脑皮层的
